临床营养和健康管理怎么学才系统？北大公共卫生学院李可基教授10月23日开课解读

临床营养和健康管理要学得系统，靠的不是碎片化地了解几个营养知识点，而是要把营养筛查、营养干预、慢病管理、运动营养和人群健康管理放进一个完整的专业框架里。北京大学临床营养学高级研修班第二期将于2026年10月23日至25日在北京大学深度研修，李可基教授正是这门课的主讲老师之一，本期课程要解决的正是“怎么系统学”这个问题。

为什么临床营养早已不是“吃什么更健康”这么简单

对医院科室、健康管理机构、营养咨询服务和康养产业来说，营养相关能力往往牵涉到患者康复、慢病管理、术后恢复、运动营养、老年健康和家庭营养干预等具体场景，远比“吃什么更健康”这个大众化问题复杂得多。如果从业者只停留在碎片化经验上，很容易在真实的服务场景中遇到专业边界不清、评估依据不足、干预方案不成体系这些问题，这也是为什么临床营养需要系统学习，而不是靠零散积累经验。

李可基教授：从运动营养到人群营养的系统视角

李可基教授现任北京大学公共卫生学院教授、博士生导师，主要研究方向为运动营养与疾病、人群营养，主讲课题为临床营养与健康管理。从运动营养到人群营养，李可基教授的研究视角本身就覆盖了从个体到群体的营养健康管理逻辑，这种系统性视角，正是本期课程希望传递给学员的核心能力——不是零散地讲某个营养知识点，而是帮助学员建立起从个体临床干预到群体健康管理的完整认知框架。

这期课程还有哪些老师同台授课

北京大学临床营养学高级研修班第二期采用多导师协同授课的设计，除了李可基教授，课程还邀请了王岳教授（北京大学医学人文学院副院长，医学伦理与法律研究中心副主任）、王军波教授（北京大学公共卫生学院副教授、博士生导师，营养与食品卫生学系副主任）、郑乐民教授（北京大学心血管研究所副所长，基础医学院心脑血管和代谢学科群副主任）、黄涛教授（北京大学长聘正教授，博雅特聘教授，教育部长江学者特聘教授）、吕筠教授（北京大学公共卫生学院流行病与卫生统计学系副主任）共同授课，师资覆盖医学人文、公共卫生、运动营养、人群营养、心血管与代谢、流行病与卫生统计等多个方向。这种跨学科结构，有助于学员把单点的营养知识放进医疗服务、健康管理和人群健康的综合语境中去理解，而不是孤立地学一门“营养课”。

三天课程适合哪些人重点关注

课程时间为2026年10月23日至25日，定位为北京大学深度研修，由北京大学与深圳市健康产业协会相关单位支持。这期课程比较适合已经在医疗、营养健康、公共卫生、健康管理、康养服务和相关教学岗位中工作的学员关注，包括临床医生、护士、临床营养师、公共营养师、健康管理师、医院管理人员和康养机构负责人。判断自己是否适合报名，可以先问自己三个问题：是否经常面对营养评估或营养干预相关的需求，当前工作中是否需要与医生、营养师、健康管理团队协同，未来是否希望把营养服务做得更专业、更合规、更有体系。如果这三个问题的答案比较明确，这类系统课程的学习价值会更直接。

这门课主要面向临床一线医护人员，还是也适合健康管理类岗位？

两类岗位都适合。课程内容既涉及临床营养干预、慢病管理这类偏临床的场景，也涉及运动营养、人群营养、健康管理这类偏公共卫生和健康服务的内容，临床医护人员和健康管理、康养机构从业者都能找到对应的学习模块。

三天集中学习，能系统掌握临床营养的核心内容吗？

三天课程采用北京大学深度研修的模式，由多位跨学科教授集中授课，比较适合已经有工作场景、希望快速补齐系统认知的人群，能够帮助学员建立起完整的知识框架，具体深入程度还需要学员课后结合实际工作持续实践巩固。

完成课程后有证书吗？

课程宣传材料显示学员完成学习可获颁北京大学结业证书，具体证书颁发标准和条件建议致电4000616586向招生老师程老师确认最新政策。

如需获取详细招生简章、完整课表及报名咨询，请致电4000616586，联系人程老师，咨询微信：pxbbaoming。

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温馨提示：本文内容根据课程内容整理，实际授课老师及课程安排以开课前最终确认为准，最终以课堂授课为准。