课程大纲课程目录：第一讲：为什么要做培训第二讲：成功是因为良好的职业习惯第三讲：幸福人生规划第四讲：职业习惯之一：100％负责任第五讲：职业习惯之二：感恩与忠诚第六讲：课程回顾总结课程大纲第一讲：为什么要做培训一、

课程大纲课程目录：第一讲：为什么要做培训第二讲：成功是因为良好的职业习惯第三讲：幸福人生规划第四讲：职业习惯之一：100％负责任第五讲：职业习惯之二：感恩与忠诚第六讲：课程回顾总结课程大纲第一讲：为什么要做培训一、

课程大纲课程目录：第一讲：为什么要做培训第二讲：成功是因为良好的职业习惯第三讲：幸福人生规划第四讲：职业习惯之一：100％负责任第五讲：职业习惯之二：感恩与忠诚第六讲：课程回顾总结课程大纲第一讲：为什么要做培训一、

课程大纲课程目录：第一讲：为什么要做培训第二讲：成功是因为良好的职业习惯第三讲：幸福人生规划第四讲：职业习惯之一：100%负责任第五讲：职业习惯之二：感恩与忠诚第六讲：课程回顾总结课程大纲第一讲：为什么要做培训一、

乐在职场—职业人的情商管理课程特色与背景课程背景：随着各个企业转型时间节点的逼近，企业与员工的关系也在发生着深刻的变革，对员工来说最大的挑战之一来自于在这种不确定环境下适应变化问题的能力，也是情商管理

课程对象企业专兼职内训师、PPT经常使用者、培训部员工等精美PPT设计四步法课程特色与背景课程背景：为什么要开发本课程？多数企业内部员工制作的PPT课件缺乏逻辑性、层次感、美感，交互性也不强，课堂上不利于学员对

课程对象企业部门经理，项目专员，主管，等中层、基层管理人员员工职业化素养提升培训课程特色与背景课程目标：★1.职业化是员工成长的必经之路，职业化是企业发展的必然要求★使学员掌握正确的工作态度和职业素养★3.引导

课程对象企业部门经理，项目专员，主管，等中层、基层管理人员员工职业化素养提升培训课程特色与背景课程目标：★1.职业化是员工成长的必经之路，职业化是企业发展的必然要求★使学员掌握正确的工作态度和职业素养★3.引导

课程对象企业部门经理，项目专员，主管，等中层、基层管理人员员工职业化素养提升培训课程特色与背景课程目标：★1.职业化是员工成长的必经之路，职业化是企业发展的必然要求★使学员掌握正确的工作态度和职业素养★3.引导

课程对象初级、中级管理者；市场人员、产品设计人员；项目管理人员、战略思维需要拓展的人员；需要转型的企业家。思维导图—实战思维技能训练课程特色与背景课程收益：■了解限制思考的障碍，感受自由不受约束的思考是你我