九型人格与团队建设课程特色与背景  性格，直接影响着我们的价值观、深层动力需求、人际互动方式和天赋的形成，也直接影响着个人绩效和组织绩效。  日常的工作中，管理者的管理行为基本未考虑员工的性格、价值观甚至动力

课程收益：1．认知：问题分析与解决对企业和个人的重要性；2．明确：界定问题、分析问题的技巧和方法；3．掌握：消除障碍的方法，学会多角度尝试性思维能力； 4．收获：问题分析和解决的多种实用性工具。课程大纲课程大纲第一讲：问

90后员工管理课程特色与背景【课程收益】1.认识解90后员工成长的社会背景，学会有效梳理与调整员工心态，帮助员工快速走向成熟2.了解90后员工的世界，掌握现代员工的心理特点，掌握对90后员工的管理技巧3.掌握与新时代员

课程大纲●风险Vs 危机●景气寒冬，草木皆兵●企业裁员常犯的十大错误●从徽商的信条说起●裁员不裁心●故事分享●近期广东政府出台的有关裁员文件●2009年人力资源管理的十大变化●裁员的法律规定●赔偿金VS经济补偿

打造卓越领导力与高效能执行力课程特色与背景【课程目标】 1、生动阐述领导力和执行力2、掌握领导和执行的要素和核心流程，增强领导能力和执行观念3、改善员工完成任务的态度、方法，有效提升执行力4、帮助中高层主管提

高度执行力课程特色与背景【课程背景】为什么员工一个人时候是龙，一群时是条虫为什么公司初创，“没有枪没有炮”/团队之间不沟也能通”为什么公司发展，“鸟枪换炮”/团队之间“想沟也不通”为什么发展壮大，“今非昔比

课程收益：1．认知：互联网时代下的冲击波；2．明确：新生代员工的管理技巧；3．掌握：管理方式、员工心理分析；4．收获：结合自身特点有针对性建立经营文化；课程大纲课程大纲前言：难管！究竟是谁的问题你懂现在的年轻人的心吗？1．

 本课程旨在通过培训帮助管理者将教练的思维和工具运用在管理工作中，使管理者能掌握有效管理员工的核心能力，通过高效的管理对话和教练工具，让员工变“被要求”为“我愿意”、帮助员工拓展思维开发潜能、解除员工达成

团队项目目标——给企业带来的长期收益帮助企业打造一支能共创成果有战斗力的团队！1、让一群优秀的人真正构建起一支协作良好、创造卓越成果的团队！2、让团队每一个成员都成为可以推动团队发展的驱动者！3、让团队成长

【课程聚焦】◎ 体验和定义你现在的领导力风格。◎ 学习内在合一的模式，能够更好的去理解自己以及团队的核心成员。◎ 了解自己的最主要的驱动力或激发力，能够使你自己的领导团队创造出更多的资源。◎ 如何在你现在的