课程定位

角色画得漂亮，不代表它能与道具、场景和界面放进同一个游戏。游戏美术需要先明确世界的条件和玩家会做什么，再决定资产怎样分类、怎样保持一致。课程聚焦世界观定位与资产拆解，以虚构的小项目学习搭建清单、比较视觉参考、记录审核意见。可用草图或已获许可的素材练习。

课程内容与学习重点

让资产清单从世界条件和玩家行为出发

用一个虚构小镇或远行场景为例，写下地点、气候、活动方式及玩家经常接触的对象。分别列出角色、道具、场景和界面资产，标出承担交互、路线提示或环境说明的对象。对每项资产注明用途、优先级和关联内容，再找出一个场景里缺少什么。这样可以避免把参考图的每个元素都当成制作任务。

比较造型、尺度和材质能否放在一起

给同一场景选择两种视觉方案，分别记录轮廓、色彩范围、材质变化及细节密度。将角色和常见道具画到同一比例参考线上，再看门、座椅和手持物能否服务相应动作。若使用生成工具提供备选图，优先检查结构、来源与能否按项目条件修改，将不适合直接使用的内容留作对比。

从可核对的资产样板进入制作交接

选择三项主要资产完成简化样板，为每项写名称、用途、规格及需要进一步确认的地方。请同伴根据样板辨认风格和任务，再记录需要统一的位置。最后保存资产清单、参考来源和改动理由，给后续制作保留命名与审核依据。

可带走一张资产清单和一页风格对照板，列出用途、尺度、材质和验证要求。扩展场景时先复查这几项，再决定是否增加新资产。给首个样板选择一个可执行的验收任务，例如把角色和门、座位放在同一幅场景图上。若发生尺度冲突，先复核设计规格，再考虑逐项修改。第一次练习可以把范围缩小到一个完整片段或一个具体任务，先做出一版，再在相同条件下比较修改前后。记录时写清选用的材料、观察点和还需确认的问题，以便之后重新试验。

适合人群

适合游戏美术、视觉设计、数字内容创作及想做小型游戏作品的学习者。有基础者可带已获准分享的草案。

开课与报名咨询

单模块的具体日期、上课地点、学制、学习费用与参加方式请通过下方表单详询。

一定要先会建模吗？可用纸面草图和可公开的参考资料练习，先将资产规格和用途说明清楚。建模软件要求请确认当期安排。

可以用AI生成的图来比较吗？可用于测试风格和构图，同时记录来源、使用条件以及需要人工修正的结构或细节。

温馨提示：课程内容为拟定，具体实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整，最终以课堂授课为准。