课程定位

同一种植物在图片上看起来是绿色，用作天然染色材料时却未必出现同样的颜色。布料、图案和观察条件都会影响最后看到的效果。课程围绕草木染传统工艺，以公开作品、学习试样和材料卡为线索，理解原料来源、布面变化和图案组织。实践安排、材料及适用年龄请以当期说明为准。

课程内容与学习重点

认识植物颜色和布料材质的关系

观察已经制作好的样布与材料说明，分别记录植物部位、布料类别、色相深浅和表面纹理。比较相同光线下两块布的表现，注意图片色差、干湿状态或放置时间可能影响判断。可在一张卡里给每份样布写编号、观察位置和出处，再区分眼前看见的特征与根据材料说明作出的解释。

在纸面与试样上比较图案构成

选一个点、线或重复轮廓，先在纸上尝试疏密、方向与留白的两种组合。观察染后样布上的过渡边缘，比较清楚的图形和渐变区域如何共同形成节奏。使用已经给出的教学样例时，可以记录同一布局在不同纹理布面上的显示差别。若想进一步体验，先在教师指导和合适条件下确认材料及操作方式。

整理样布卡并给一项用法写说明

为一份样品保留照片、颜色观察、布料描述和图案选择理由，再设想可用作什么小件或展示材料。比较两份样布时，先说明希望保留的图案特征，再判断哪一份更适合特定用途。课后可将试样装订成一页记录，给后续观察保留原料、样布和环境条件，便于在另一组材料中继续核对。

可带走一张草木染样布观察卡，把材料、色相、图案、用途和疑问分开记录。这样再次看类似作品时，可以说清差别来自哪一项观察。若有同一件作品在不同光线下拍摄的照片，可并排保留并注明观察条件。把在两个版本里都能看见的特征作为下一轮比较的起点。可再选一个范围更小的场景复用这份记录，写下新的学习问题和适用条件，确认以后怎样继续观察和修改。完成后可和一位同伴交换材料，比较理解不一致的地方，并将双方需要补充的说明保存下来。

适合人群

适合对传统染织和材料设计有兴趣的学习者，以及准备开展工艺教育的成年人。可先带一份公开作品图片或有来源说明的布料样本。

开课与报名咨询

单模块的具体日期、上课地点、学制、学习费用与参加方式请通过下方表单详询。

一定要自己带染料和工具吗？可先用作品和样布观察学习。是否含操作、具体材料与工具如何准备，请报名时确认。

家长可以和孩子一起参加吗？如计划亲子参加，请先确认适用年龄、现场材料与成人陪同要求，再选择对应班次。

温馨提示：课程内容为拟定，具体实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整，最终以课堂授课为准。