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TTT-培训师培训
  • 开课地点:苏州
  • 开课日期:2026/12/9
  • 学习费用:3580元
  • 学制:2天
从培训需求与目标设计出发,把素材、模块、练习和教案转成可授课程,再训练开场、提问、声音、课堂挑战与结束技巧,通过评估跟进和短课试讲检验学习转化。本期安排:2026年12月9日,苏州。
开课日期
2026年12月9日—2026年12月10日
开课地点
苏州
学习费用
3580元/人
学制
2天

课程定位

以课程开发和教学演练,训练企业内部培训师。

学习收获

  • ① 描述并解释培训师的使命;
  • ② 描述影响成年人学习的心理要素;
  • ③ 运用相关工具,演示培训需求的分析方法;
  • ④ 有效设计培训目标;
  • ⑤ 有效利用现有资源,应用模块化技巧
  • ⑥ 设计生动有效的培训教材
  • ⑦ 展示基本的培训技巧
  • ⑧ 评定学员的表现及评估培训的结果

课程模块

第一天:培训原理、需求、目标和教材

  • 一、欢迎词、简介
  • 二、培训、教育、演讲、娱乐和发展的关系和区别
  • 三、培训师的使命
  • 四、人是怎样学习的
  • 五、系统化的培训流程及分析

六、培训需求分析

  • 七、需求分析练习
  • 1. 能力胜任图在需求分析中的应用
  • 2. 培训需求的“点”和“面”
  • 3. 培训师必须问的三句话

八、设计培训目标

  • 1. 设计培训目标的技巧
  • 2. 培训目标三要素
  • 3. 设计培训目标练习

九、培训教材的开发原则

  • 1. 实用性原则
  • 2. 相关性原则(与培训目标)
  • 3. 模块化原则

十、培训教材的发掘渠道

  • 1. 素材的来源及渠道
  • 2. 培训师如何收集和运用各类素材

十一、有效设计练习

  • 1. 有效练习之一:角色扮演
  • 2. 有效练习之二:情景模拟(小品、舞台剧、真人秀的应用)
  • 3. 有效练习之三:案例编写及应用
  • 4. 有效练习之四:适时进行“小组讨论”
  • 5. 有效练习之五:试卷

十二、教材的制作技巧

  • 1. 培训材料的常见误区
  • 2. PPT制作技巧及运用
  • 3. 挂纸板(Flip-chart)的应用技巧
  • 4. 四步骤在培训课程设计中的应用,以便降低对演讲和表达技巧的要求
  • 5. 如何解决技术培训中繁琐、枯燥等问题
  • 6. 辅助材料的运用,如何利用故事、事例、图片、游戏引导培训
  • 7. 不同类型信息的表达方法和技巧
  • 8. 模块化培训材料的制作

十三、课堂计划的准备

  • 1. 选择最佳的培训方法
  • 2. 课堂计划的准备

第二天:培训师授课技巧及演练

  • 一、培训辅助器材及其应用
  • 二、培训技巧
  • 1. 培训师的一、二、三、四、五、六技巧
  • 2. 令人难忘的开头:培训师的抛猴子法
  • 3. 三步曲、四步骤
  • 4. QPN的提问技巧
  • 5. 关键字的意义及应用技巧
  • 6. 尽量借助音响效果
  • 7. 强化你的信息
  • 8. 要真实,不要表演
  • 9. 抛回去,转移开(面对难缠的学员)
  • 10.精彩的结尾
  • 三、观看世界著名培训师培训技巧录像带片断

四、培训评估

  • 1. 培训后如何跟进
  • 2. 评估的前提——管好你的培训过程
  • 3. 提高培训的转化效率

五、课堂培训练习及点评

  • 六、培训技巧八要点之八:完美的结尾——培训结束技巧
  • 七、培训技巧综合演练:每人8-10分钟

适合人群

人力资源经理,培训经理,培训师,企业内部需要对他人进行培训的工程师、主管等

师资信息

北京航空航天大学本科,获芬兰赫尔辛基工业大学硕士;拥有十多年世界500强企业的培训及人力资源管理经验,先后任:乐百氏(达能集团)全国培训经理;澳大利亚奇胜电器集团培训经理;芬兰通力电梯有限公司培训经理并兼任亚太培训经理,负责建立并完善了公司的培训及发展体系,培训了通力在台湾、香港、马来西亚等地的培训经理并帮助在当地建立了相应的培训体系;厦门光夏印刷企业工程师、厂长、副总。曾在芬兰深入研究了北欧大型企业培训及发展的先进经验;并在接受欧洲先进的培训及发展专业理论与实践培训,以及英国剑桥大学人力资源讲师的单独辅导。
擅长领域: 重点培训课程推荐:“建立以需求为导向的量化培训管理体系”课程;“卓越内部培训师培训(TTT)”课程。特别擅长的咨询项目:培训体系建立,配合培训量化管理体系咨询及软件,以及其他咨询:企业文化建设、人力资源管理以及员工满意度调查等咨询。
授课风格: 在长期的工作和实践中,掌握了丰富的实战经验,形成了自己独特的培训管理领域的技巧和风格,结合国外先进的人力资源管理理念,探索出了一整套能帮助企业持续发展的培训发展体系和思想。许老师集培训管理理论与实践于一身,为“培训体系的建立与发展”领域带来了一系列创新。突出成就:国内首创的“量化培训管理”方法,将培训管理人员从复杂繁琐的日常事务中彻底解放出来,有效地提升了培训管理的效率。世界上首位提出“静态需求”和“动态需求”理论的专家,彻底解决了培训管理中的最大难题——“培训需求管理”,为培训管理带来了创新并产生了革命性的影响!世界独创的“培训管理”软件——《“摆渡人”培训管理软件》,对培训管理行业的发展产生了深远的革命性影响,客户均予以高度评价!独创的培训师“一、二、三、四、五、六”技巧,将培训师的技巧浓缩为方便记忆,容易操作的实用性技巧!

课程咨询与报名

了解本期课程安排、师资及报名事项,请联系新中华学习网:400-061-6586,也可使用本页下方的报名咨询表。具体开课安排以正式通知为准。

温馨提示:本文内容根据课程内容整理,各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整,最终以课堂授课为准。

常年开班,获取最新开班时间或内训报价,咨询:400-061-6586,咨询微信:pxbbaoming

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