课程定位

面向企业内训师与专业人士，开展三天培训课程设计工作坊。

学习收获

• 能确认培训需求，设立学习目标
• 能根据学习目标编制评估方案
• 能够用结构化的方法，界定组织学习内容
• 能根据目标规划学习过程，选择教学策略和活动
• 能制作课件包，包括学员手册、授课计划、讲师PPT等
• 能说清课程设计的逻辑和学习过程规划

课程特色

• 每班最多15人；学员带3个小时课程内容参课。3天后形成90分钟课程课件包、现场说课与导师点评视频及书面反馈报告。

课程模块

第一天

• 导入：本次课程的学习目标和学习规则

第一模块：确认培训需求

• 识别确认业务问题或绩效差距
• 确认目标学员
• 确认行为差距
• 界定业务场景
• 现场实做：拟写自备内容的培训需求表

第二模块：设定学习目标

• 撰写符合ABCD原则的学习目标
• 根据学习目标制定评估方案
• 现场实做：拟写自备内容的学习目标、评估方案

第三模块：界定学习内容

• 取舍内容
• 确定内涵
• 建立结构
• 匹配案例
• 现场实做：拟写自备内容的学员手册，导师点评辅导，补充学习内容
• 课后作业：完成自备内容的学员手册

第二天

• 第四模块：规划学习过程
• 回顾“需求-目标-内容”
• 界定“学习过程、教学策略”等概念
• 根据目标、内容选择教学策略
• 规划学习过程四步骤
• 设立阶段目标
• 配置学习内容
• 制定教学策略
• 形成授课计划表
• 现场实做：拟写自备内容的授课计划表，导师点评辅导，补充学习内容
• 课后作业：完成自备内容的授课计划表
• 可选作业：预先准备说课用PPT

第三天

• 第五模块：制作培训课件
• 学员手册抽查点评
• 授课计划表抽查点评
• 讲师PPT的制作要求
• 课件统合要点
• 现场实做：制作讲师PPT、课件统合

第六模块：综合演练与点评

• 演练准备：每人准备10分钟说课，可选做说课PPT（提供模板）
• 综合演练：每人10分钟说课，讲解课程逻辑。
• 学员自己反思，其他学员点评，导师点评，形成书面反馈报告

适合人群

企业内训师；具有专业知识、实战经验，并有意愿成为内训师的专业人士、管理人员、公司领导等

师资信息

专家老师
对Excel及Excel VBA在企业管理中的应用造诣较深，精通Excel及VBA在管理中高级应用培训，尤其是Excel及VBA在企业财务、会计、销售、人力资源、金融财务等管理中的应用。已经出版了20余部关于Excel应用方面的著作
曾在原国家经贸委大型办、中钢集团、宝钢集团、北京科技大学、河北理工大学等任职，具有丰富的管理经验。主持并完成了经贸委大型装备国产化信息管理系统、某大型企业ERP系统、某公司的人力资源管理系统、某企业的财务管理系统等等

课程咨询与报名

了解本期课程安排、师资及报名事项，请联系新中华学习网：400-061-6586，也可使用本页下方的报名咨询表。具体开课安排以正式通知为准。

温馨提示：本文内容根据课程内容整理，各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整，最终以课堂授课为准。