课程定位

面向企业中高层管理人员开展周易文化阅读，将经典学理、历史经验与不同人生境遇中的思考联系起来。

学习收获

• 了解八卦的形成。
• 了解六十四卦的组成。
• 讨论人生波形的传统文化表达。
• 探讨走向正循环的思路。
• 讨论面对逆境的应对之道。
• 讨论面对困境的思考方法。
• 从经典解读中思考个人发展。
• 探讨成功主题中的行动与修养。

课程模块

第一节 理解周易

• 周易的作者
• 周易的成书
• 《周易》的阅读

第二节 周易的基础

• 阴阳
• 五行
• 地理
• 时序

第三节 周易的学理

• 生活逻辑
• 宇宙秩序
• 变动规律
• 历史经验

第四节 天地的秩序

• 天道
• 地道
• 人道
• 吉凶悔吝

第五节 人间的秩序

• 成才之道
• 家庭之道
• 合伙之道
• 致富之道

第六节 周易的术数

• 京房六爻
• 梅花易数
• 紫微斗数
• 断易天机

适合人群

企业中高层管理人员

师资信息

曹老师
主要背景资历：
北京大学中文系文学博士
教育部新世纪优秀人才
吉林省首批学科领军教授
陕西省特聘专家
陕西省国学研究会副主席
原陕西师范大学教授博士生导师现为广东外语外贸大学中文学院教授，中华文化国际传播研究院执行院长
2005 年毕业于北京大学国学研究院，文学博士。曾任东北师范大学教授、陕西师范大学特聘教授、
台湾实践大学客座教授、马来西亚大学客座教授。2008 年任博士生导师，2011 年任博士生合作导师。
2012 年入选教育部新世纪优秀人才支持计划；2013 年入选吉林省首批学科领军教授、吉林省第三批创
新拔尖人才，2014 年入选陕西省高校人文英才支持计划；2014 年入选陕西省特聘专家；2019 年陕西高
校青年创新团队“中华优秀传统文化传承创新团队”负责人。兼任中国河洛文化研究会理事、中国屈原
学会理事、乐府学会常务理事、赋学会常务理事、陕西省国学研究会副主席。现为广东外语外贸大学中
文学院教授，中华文化国际传播研究院执行院长。
主持项目：
2006-2009，主持教育部人文社会科学青年项目“汉赋与两汉史料比较研究”（06JC75011-44001）。
2008-2011，主持国家社会科学基金项目“历代社会转型、文化整合与文学变革研究”(08CZW011)， 结
项优秀。
2012-2016，主持教育部人文社科青年基金项目“国家建构与两汉文学格局的形成”（12YJC751005）。
2012-2015，主持国家社科基金一般项目“秦汉国家建构与中国文学格局之初成”（12BZW059)。结项
优秀。
2013-2016，主持教育部新世纪优秀人才支持计划“乐经与中国文论的建构”（NCET-12-0821）。
2017-2021，主持教育部人文社科青年一般项目“乐经形态研究”（17YJZH005）。
2017-2022，主持教育部哲学社会科学研究重大攻关项目“中华优秀传统文化的学理建构、价值形成
与教育策略研究”（17JZD044）。
2020-，主持国家社科基金后期资助重点项目“土地祭祀与早期中国乐歌的生成”（20FZWA010）。
主要专著：
《汉赋与汉代制度：以都城、校猎、礼仪为例》，北京大学出版社，2006 年版。
《从汉风到唐音：中古文学演进论稿》，中国社会科学出版社，2007 年版。
《国学通论》，北京大学出版社，2008 年初版，2017 年第二版。
《中国文学的代际》，商务印书馆，2013 年版。
《中国的修养》，江西人民出版社，2015 年修订版。
《秦汉文学格局之形成》，中国社会科学出版社，2016 年版。
《纵横心法：鬼谷子的权谋与韬略》，陕西人民出版社，2019 年版。
《通识中国兵法》，陕西人民出版社，2019 年版。
《读懂古典诗词》，世界图书出版公司，2019 年版。
《国学基础》，中国人民大学出版社，2020 年版。
《文化的格调》，上海文艺出版社，2021 年版。
《周易正解》，陕西人民出版社，2022 年版。

课程咨询与报名

了解本期课程安排、师资及报名事项，请联系新中华学习网：400-061-6586，也可使用本页下方的报名咨询表。具体开课安排以正式通知为准。

温馨提示：本文内容根据课程内容整理，各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整，最终以课堂授课为准。