课程定位

面向产品和项目经理、研发经营管理者、研发骨干与市场营销经理，围绕客户驱动的产品管理体系训练岗位能力。课程借助实战、模板与企业案例，把市场信息、规划方向、研发活动和上市支持连接到产品全生命周期。

学习收获

• 理解多层级产品经理素质模型的原理和方法。
• 学习五级产品经理体系及客户驱动产品管理的流程与要点。
• 促进产品管理者综合能力的培养。

课程特色

• 结合课堂实战训练、工具模板和贴近学员企业的案例，讨论产品管理方法的应用。
• 案例背景涉及15年企业实战、10年管理咨询近百家辅导与培训中数千家企业互动。
• 六部分覆盖产品经理与部门及项目经理的责权利、市场需求交付、战略路标、研发流程和上市退市活动。

课程模块

1、建立产品管理的整体概念体系

• 本节目的：
• ①研讨：全周期产品管理中遇到的问题
• ②明确全生命周期产品管理的主要内容，具体落实在什么职能部门
• ■ 产品VS项目
• ■ 为何要产品经理这个岗位？
• ■ 产品管理的组织形式
• ■产品管理的主体流程
• ■ 产品财经管理与考核体系

2、产品经理素质模型与岗位职责

• 本节目的：
• ①研讨：公司到底适合什么样的产品经理制度
• ②区分产品经理与其他管理岗位责权利关系；
• ③各类产品经理（LPMT/PMT/PDT等）的岗位职责与活动
• ■ 产品经理VS部门经理VS项目经理
• ■ 产品经理角色与定位
• ■ 产品经理发展的阶段能力模型
• ■ 产品经理的素质模型

3、产品管理的起点：从市场需求出发

• 本节目的：
• ①如何获得需要的产品信息、需要什么信息，如何应用这些信息
• ②该阶段的部门协作有什么内容、如何展开工作
• ■ 业界在需求管理活动中的常见问题
• ■ 业界最佳需求管理流程
• ■ 需求管理的难点与解决
• ■ 产品经理如何参与该阶段工作
• ■ 需求管理的交付

4、产品的目标方向管理：产品战略与路标规划方法与实践（选择正确的方向）

• 本节目的：
• ①市场可预见性成功的新产品（未来的爆品）是如何打造的
• ②如何与产品规划/市场营销部门进行合作，合作的内容有那些
• ③生命周期管理在产品规划中的体现（产品上市与退市预测）
• ■ 业界在产品规划管理活动中的常见问题
• ■ 从成功企业的快速崛起看产品规划
• ■ 市场管理框架
• ■ 市场管理阶段流程
• ■ 案例分析：各个阶段工作的分析方法工具与交付
• ■ 产品经理如何参与该阶段工作
• ■ 市场管理的交付

5、产品管理的研发流程管理（正确的做事情）

• 本节目的：
• ①如何让研发中的产品与市场的变化同步，确保产品的市场成功；
• ■ 业界在产品研发管理活动中的常见问题
• ■ 案例讲解：产品研发管理的几种常见形式及适用：
• ■ 产品经理如何参与该阶段工作
• ■ 产品研发管理活动的交付

6、产品经理成功的体现：新产品上市管理

• 本节目的：
• ①研讨：产品上市/退市活动中遇到的主要问题
• ②如何配合市场部门做好产品的上市/退市活动
• ■ 业界在新产品上市活动中的常见问题
• ■ 新产品上市的主要流程
• ■ 根据当前的市场需求进行产品战略审视
• ■ 案例讲解：根据产品测试活动的业务计划整合
• ■ 支持准备工作
• ■ 产品上市后的跟踪工作
• ■ 产品经理如何参与该阶段工作
• ■ 产品生命周期管理

适合人群

产品经理、项目经理、研发总经理或副总、研发骨干、市场部经理、营销部门经理等。

师资信息

张老师。
产品管理咨询师。
中国位置中心智慧城市、美的智能家电、星网锐捷360度K米
宇通客车“校园巴士”等产品的幕后导师
拥有25年产品研发、产品管理培训、咨询实践经验，专注于产品管理及产品规划的研究与实践。是埃森哲、科特勒营销学院、麦肯锡等众多著名咨询机构特聘专家。
国内《交互式产品管理》、《成功产品经理》、《产品需求管理》、《产品创新》课程的首创者，被中国产品管理协会评为“中国产品管理十大金牌讲师”之一。
管理岗位：自1993年到2004年期间，历任多家上市公司：赛格微电脑总工、恒生数安COO、人银华印CEO和投资管理顾问、亿阳信通安全CEO等。
在消费电子、电信、金融、网络安全等领域带领公司进入国内前三甲；经他操作的典型项目有：在国内的市场占有率排名第一的商业银行信贷管理系统、国内销售量排名第二的金融区域网建设、支付密码系统市场份额国内第三。
自2004年开始为企业提供咨询/培训，截至2015年1月，国内3000多家公司，在3万多人次产品经理接受了在产品管理方面的培训。与团队合作深入辅导的企业已经超过200家。他们平均业绩同上一年度相比增长150%。

课程咨询与报名

了解本期课程安排、师资及报名事项，请联系新中华学习网：400-061-6586，也可使用本页下方的报名咨询表。具体开课安排以正式通知为准。

温馨提示：本文内容根据课程内容整理，各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整，最终以课堂授课为准。