课程描述：   学习型组织是当代最前沿的管理理论，是企业由优秀走向卓越的必由之路。多年来，许多行业、企业在学习型组织创建中积极探索，建立了良好的基础。但随着实践的深入，越来越需要一整套学习型组织落地的工具和方

课程背景  随着市场竞争日益加剧,今天的企业中层管理者,正承受着前所未有的压力:上级希望自己执行到位，下级希望自己指挥得当，同级希望自己多多配合。一提到现状，很多人都会用“忙、乱、累、烦”来形容。他们大部分不

课程大纲一、变化的环境与变化的组织1、新商业环境中的组织生存及发展2、现代管理者面对的机遇与挑战二、现代管理者的核心管理技能1、现代管理者的目标管理技能2、现代管理者的领导与授权技能3、现代管理者的沟通管理

课程大纲篇首语一、创新管理问题基础知识准备1.创新动力机制模式２.相关概念的解释３.“一元主体、四元支撑”的创新动力机制二、世界在变化、变化带来困惑1.世界在变化2.变化带来困惑三、传统组织理念与组织模式的缺陷

  总裁和人力资源部门的最终使命，是打造一支专业、商业、敬业的团队，为股东和客户创造价值、提供超值的结果！同样，这也是员工提升个人素质的修炼过程。  打造团队的职业化，已成为中国新兴企业突破瓶颈、实现飞跃的关键

课程大纲第一部分：探索企业文化的原点，什么才是真正的企业文化！1、做好企业文化的六大好处；2、企业文化的三大终极目的；3、如何让员工主动拥有规则意识；4、从商人逻辑理解企业文化的意义；第二部分：现代商业最需要的企

   如何让员工更加积极主动工作？如何让团队更有凝聚力?如何让企业管理更有成效?如何让员工更有创意完成难题?如何利用我们的潜意识去为我们服务，找到更多更好的解决办法？如何让客户与我们更好达成合作？……确实，随着信

课程背景    从上个世纪九十年代初期，随着泰勒提出的科学管理原理盛行，即主要针对流水线上蓝领工作者有效提升工作的管理方法，此处的有效为“效率”。世纪在此揭开了工业化大生产时代，谁的工厂大，谁生产的产品多，谁就

   著名管理大师彼得.德鲁克在他最后一本著作中提到：在二十一世纪，管理者最大的挑战就是如何提升知识性员工的劳动生产率。随着信息时代的到来，知识型员工成为劳动大军中的主力军，他们的心态和以往的体力劳动者不同，他

   当你团队陷入困境时，你怎样带领团队走出迷茫走向胜利？当你带领团队冲刺目标时，你遇到的最大挑战是什么?大多数领导者的回答是怎样激励我的团队,如何提高我团队士气? 1990年4月24日举世瞩目的哈勃太空望远镜升空，历