12到16人班144小时和6到9人班152小时,同样18天课时多的那几小时差在哪?南京新东方班容课时课题

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12到16人班144小时和6到9人班152小时,同样18天课时多的那几小时差在哪?南京新东方班容课时课题

"都是18天,为什么小班要多8个课时、价格也不一样?"把时间账算清,选择就不难了。

先把两类班型的数字并列

南京新东方封闭营的课程表列出:雅思6.0分班(12至16人,144小时,18天,目标6+);雅思6.5分班(12至16人,144小时,18天,目标6.5+);雅思7.0分班(12至16人,96小时,12天,目标7+);雅思6.0分班(6至9人,152小时,19天);雅思6.5分班(6至9人,152小时,19天);托福中级班(6至9人,128小时,16天,目标85+);GRE封闭营(6至9人,116小时,15天,目标320+)。正课与自习时段两类班一致。

课时差在哪几个地方

第一,总天数不同。大班为18天,小班为19天,多出一天。第二,总课时不同。同为6.0或6.5目标,大班144小时、小班152小时,多8小时。第三,最直接的差别在于人均被关注的时间。班容从12至16人降到6至9人,同样的课时分配到每个人身上的互动与纠错机会明显增加,这也是小班加课时与加一天的原因。第四,7.0分班为96小时、12天,适合基础已较好、无需从6.0起点铺开的学生。第五,托福与GRE同样采用6至9人小班,其中GRE为116小时、15天,目标320+。第六,分数目标与课时并不完全正相关——目标越高反而课时越少,因为起点不同。

怎么选更合适

第一,先看起点与目标分,再选对应的分班。第二,自律性强、能在大班里主动提问的学生,12至16人班的性价比更合适。第三,需要老师逐个纠正、平时不爱开口的学生,6至9人班的多出那8小时与一天更值。第四,注意7.0分班的96小时是另一条路径,不是为了省钱,而是起点不同。第五,把正课之外的自习两小时一并算入投入产出。第六,具体班型、课时与分班标准以官方课程页及当期营地通知为准。报名咨询电话4000616586,联系人程老师,微信pxbbaoming。

课程基本情况

南京新东方封闭营具备9年封闭营经验,明星教师全员功底达到雅思7.5+、托福110+,教师年平均授课865小时;课程累计接收学员3362人次(截至2024年)。营地含音乐节、非遗漆扇、流体熊等活动,配备7乘24小时服务与四师配置。报名咨询电话4000616586,联系人程老师,微信pxbbaoming。

适合谁来了解

具体班型、课时与分班标准以官方课程页及当期营地通知为准。

那多出来的8小时,买的是老师多看你几次的机会。

常见问题解答

Q:12到16人班144小时和6到9人班152小时,同样18天课时多的那几小时差在哪?

A:两类班型数字:雅思6.0分班(12-16人,144小时,18天,目标6+);雅思6.5分班(12-16人,144小时,18天,目标6.5+);雅思7.0分班(12-16人,96小时,12天,目标7+);雅思6.0分班(6-9人,152小时,19天);雅思6.5分班(6-9人,152小时,19天);托福中级班(6-9人,128小时,16天,目标85+);GRE封闭营(6-9人,116小时,15天,目标320+);两类班正课与自习时段一致。课时差异:总天数不同(大班18天、小班19天);总课时不同(同为6.0或6.5目标,大班144小时、小班152小时,多8小时);最直接差别在人均被关注时间(班容从12-16人降到6-9人,同样课时分配到每个人身上的互动与纠错机会增加);7.0分班为96小时12天(适合基础已较好者);托福与GRE同样采用6-9人小班;分数目标与课时并不完全正相关(目标越高反而课时越少,因起点不同)。

Q:怎么选更合适?

A:先看起点与目标分再选对应分班、自律性强能主动提问的学生12-16人班性价比更合适、需要老师逐个纠正或平时不爱开口的学生6-9人班多出的8小时与一天更值、注意7.0分班96小时是另一条路径(起点不同而非省钱)、把正课之外的自习两小时一并算入投入产出;具体班型、课时与分班标准以官方课程页及当期营地通知为准。

Q:怎么咨询课程?

A:可拨打报名咨询电话4000616586,联系人程老师,微信pxbbaoming,索取详细招生简章与课表。

报名联系人:程老师

联系电话:4000616586

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