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智能制造下精益TPM与点检技能提升
  • 开课地点:贵阳
  • 开课日期:2026/11/4
  • 学习费用:4280元
  • 学制:2天
从OEE损失和TPM框架切入,明确制造与维修分工,练习自主计划保全、点检闭环与预测性维护改善方案。本期安排:2026年11月4日,贵阳。
开课日期
2026年11月4日—2026年11月5日
开课地点
贵阳
学习费用
4280元/人
学制
2天

课程定位

面向承担制造、设备保全和维护管理的人员,通过案例与行动学习制定设备管理标准、计划和点检方案。

学习收获

  • 1.学员在学习后对设备的保全有更为系统的理解和认识。熟练掌握如何实施TPM,将设备故障消灭于萌芽之中
  • 2.让学员了解如何改善OEE,如何提高设备的运转率和使用率,从而提高生产效率
  • 3.让学员掌握如何建立和维护设备的历史记录,评价目前设备水平
  • 4.让学员掌握如何减少因设备故障及维修问题所造成的成本浪费
  • 5.使制造部门和设备部门职责更清晰,更明确
  • 6.让学员知道在推行TPM项目的注意事项及常见问题

课程特色

  • 通俗易懂;案例、图片、视频并用;三分之一理论讲解,三分之一案例分析,三分之一互动,将复杂枯燥的设备维护的理论可操作化,系统掌握TPM原理和推行方法。

课程模块

一、打下设备TPM管理的基础

  • 1.什么是TPM活动
  • 1.1 TPM的起源
  • 1.2 TPM的含义
  • 1.3 TPM的三大理念
  • 1.4 TPM一大基石和八大支柱:一大基石的内涵;八大支柱的内涵
  • 1.5 预防哲学是TPM的核心思想
  • 2.3T(TPS TQM TPM)的共性
  • 3.TPM8根柱与3零目标的关系
  • 4.设备综合效率OEE损失(6大损失 16大损失) 与TPM的关系
  • 5.透过OEE看企业“无形的浪费”与改善空间小组分析与讨论
  • 6.设备管理KPI与KAI考核基准
  • 【行动学习一】:制定本企业TPM设备管理标准框架

第二章 构建精益TPM框架体系

  • 1、企业经营生产利润的模型(销售 成本 利润)
  • 2、经营生产的6大核心指标管理
  • 1)Q:质量管理
  • 2)C:成本递减
  • 3)D:交期管理
  • 4)S:安全环境
  • 5)P:效率提升
  • 6)E:士气&人才培养
  • 3、经营TPM3大核心应用
  • 1)6大指标的达成
  • 2)生产周期的递减达成
  • (1)开发L/T
  • (2)调达L/T
  • (3)生产L/T
  • (4)配送L/T
  • 3)原价递减达成
  • 4、经营TPM实现手法
  • 1)TPM8本柱现地化改良
  • 2)生产系统5要素活用
  • (1)组成:人,物(在库),设备,品质,流程
  • (2)活用案例:设备段取时间递减(小批量,不良品)
  • (3)活用案例:人的作业改善(安全、简便,少人化)
  • 3)经营TPM实战改善
  • (1)现状调查
  • (2)行动方案制定
  • (3)改善活动
  • (4)维持改善活动
  • 【行动学习二】:制定本企业以故障递减目标年度行动计划

三、明确制造部门自主保全TPM活动实务开展

  • 1.5S活动—TPM活动成功之基石
  • 2.为什么要推行TPM自主保全
  • 3.自主保全TPM主要做4大事情与目前工作的关系
  • 3.中国自主保全活动推行介绍(JIPM 7阶段,丰田7阶段,国内1阶段 )
  • 4.在实务中如何展开以上11步骤
  • 5.小强成功推行自主保全9大要点
  • 5.1 设备故障的原因分析
  • 5.2什么是设备故障的前期征兆?
  • 5.3设备故障停机的改善策略
  • 5.4设备维护保养的定义与分工
  • 5.5安全操作规程编写要点
  • 5.5AM清扫-时间递减
  • 5.6自主维护和点检的联系与区别
  • 5.7可视化管理技术在AM(点检)的应用
  • 5.8关于员工技能分级管理机制
  • 5.9开展自主维护的阶段验收评比
  • 6. 自主保全TPM案例与行动方案
  • 【案例解析一】:旋转设备、塔槽设备、管道设备清扫点检案例
  • 【案例解析二】:自主保全TPM活动没有时间该如何对应案例
  • 【案例解析三】:现场人员的技能不足该怎么办案例
  • 【案例解析四】:现场人员&高层不愿意支持该怎么办案例
  • 【案例解析五】:TPM活动企业成功案例分享(丰田金奖案例)
  • 【行动学习三】:某常见设备《不合理发现清单》的设计与应用
  • 【行动学习四】:自主保全TPM推行大计划
  • 【行动学习五】:自主保全TPM诊断表

四、明确维修部门TPM计划保全活动实务开展

  • 1.计划保全的基本观念体系
  • 2.如何正确处理计划保全与自主保全的关联
  • 3.建立设备计划保全运作体系
  • 4.设备生命周期内的各个时期的管理重点及策略
  • 5.计划保全TPM设备零故障7个步骤
  • Step1使用条件差异分析
  • Step2问题点对策
  • Step3制定计划保养临时基准书
  • Step4自然劣化对策
  • Step5点检效率化
  • Step6M-Q关联分析
  • Step7点检预知化
  • 6、设备故障递减3大方案
  • 7、设备故障递减一:长停&重复故障根治
  • 【案例解析六】:A3报告的运用
  • 9、设备故障递减二:故障数据分析总结
  • 【案例解析七】:月度维修记录分析
  • 【行动学习六】:月度汇总报告的作成
  • 10、设备故障递减三:故障分析工具(FTA PM QCC 五问法)
  • 【案例解析八】:故障真因的5问法案例(小强老师提炼3原则)
  • 【案例解析九】:FTA故障数案例
  • 【案例解析十】:故障分析QCC解决案例

五、构建预防维护的点检管理体系

  • 1.设备管理的发展历程在预防的运用
  • 2.制造部门与维修部门三级保养责任分工
  • 3.设备点检基础知识
  • 1)点检是用5感吗?
  • 2)3大基础(清扫 紧固 润滑)有落实到点检吗?
  • 3)6大模块有整理吗
  • 4)9大物理特性有运用吗?
  • 4.制作设备维护保养标准的技巧
  • 4.1 点检从哪里入手
  • 4.2 点检项目十大要素
  • 4.3点检的方法
  • 4.4点检周期的优化
  • 4.5点检闭环流程
  • 4.6 点检中的隐患管理&倾向管理
  • 【案例解析十一】:设备机械化点检损失设备案例
  • 【案例解析十二】:设备日常点检中不能准守的案例
  • 5.设备点检表中4项关键点(路径,项目,基准,现场)
  • 6.【行动学习七】:现场设备日常点检遵守实战
  • 7 点巡检闭环解决方案
  • 1) 点检结果报告
  • 2) 高层定期点检
  • 3) 故障结果责任
  • 8. 设备点检中3大标准推荐
  • 1) 设备点检表
  • 2) 设备基准书
  • 3) 设备点检计划表
  • 9. 专业人员保养技术
  • 1)定期 定量 预测性在点检表运用
  • 2)设备6大模块的分解
  • 3)设备最小单元识别与检测
  • 4)设备点检效率化提升改善
  • 5)保养前 中 后的管控流程
  • 【案例解析十三】:某装备制造企业专业点检实施案例
  • 【案例解析十四】:某汽车企业预检预修实施案例
  • 【行动学习八】:年度点检计划表与关键设备点检基准书完善

六、聚焦未来的智能点检与新技术预测性维护

  • 1、预测性维护管理发生背景
  • 1)自动化设备程度越来越高和瓶颈设备等,设备突然故障损失就越来越大
  • 2)设备的负荷越来越重没有时间停机点检
  • 3)重要品质部位需要提前报警管理
  • 2、预测性管理4大基准
  • 1)基准统一
  • 2)在生产中
  • 3)可视化
  • 4)任何人都能
  • 3、预测性维护的工具介绍
  • 1)振动分析
  • ·机械设备的振动分析
  • ·电气设备的振动分析
  • 2)油品分析
  • ·变速箱油品分析
  • ·液压站油品分析
  • ·变压器油油样分析
  • 3)红外热成像
  • ·隔热-隔热不良造成的热量损失
  • ·电气设备-连接的热点检测,电气故障和电源线维护
  • ·机械设备-回转窑热点检测和管道监控
  • 4)非破坏性控制
  • ·磁镜检查
  • ·液体渗透技术
  • ·超声波
  • ·内窥镜检查
  • 【案例解析十五】:丰田预测性自主改善实施案例
  • 【案例解析十六】:设备在线监测与信息化软件的案例
  • 【行动学习九】:基于成本思考的预测性改善可以性实施方案

适合人群

制造部门、设备管理与维修保全等承担TPM推进和设备维护工作的管理及技术人员。

师资信息

由知名专家老师授课。

课程咨询与报名

了解本期课程安排、师资及报名事项,请联系新中华学习网:400-061-6586,也可使用本页下方的报名咨询表。具体开课安排以正式通知为准。

温馨提示:本文内容根据课程内容整理,各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整,最终以课堂授课为准。

常年开班,获取最新开班时间或内训报价,咨询:400-061-6586,咨询微信:pxbbaoming

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