沿审计计划实施报告持续风控全流程应用DeepSeek,从风险画像方案访谈到跨系统异常和证据链分析,结合RAG知识库可视化报告与专用语料,学习审计智能化实践及模型局限。本期安排:2027年1月9日,上海。
| 开课日期 2027年1月9日—2027年1月10日 | 开课地点 上海 |
| 学习费用 4800元/人 | 学制 2天 |
课程定位
学习DeepSeek赋能内部审计智能化转型与实践。
课程模块
模块一、DeepSeek赋能审计全流程智能化转型实战
- (一)AI大模型、DeepSeek与审计智能化转型
- 1.AI大模型的工作机制、对比分析
- 2.DeepSeek的核心能力、优势、部署与通用技能
- 3.审计全流程智能化转型路径
- (1)从传统抽样审计到全量数据分析的范式转变
- (2)AI驱动下的审计效率提升与风险覆盖度扩展
- 4.大模型在内部审计领域的应用局限
- (二)审计计划阶段:智能风险评估与方案制定
- 1.AI驱动的风险评估体系构建
- (1)基于DeepSeek的企业经营数据自动采集与风险画像生成
- (2)行业风险知识库调用与风险权重动态调整
- 2.智能化审计计划编制
- (1)风险导向的审计重点智能识别(资金流/供应链/内部控制)
- (2)资源分配优化模型:人力、时间、技术资源的AI建议方案
- 3.审计方案自动生成技术
- (1)通过自然语言交互定制审计程序(如:“生成销售循环实质性程序方案”)
- (2)法规库自动匹配:最新审计准则与行业监管要求的智能嵌入
- (三)审计实施阶段:AI增强型执行工具
- 1.智能访谈支持系统
- (1)访谈提纲自动生成:基于被审计单位业务特征的个性化问题设计
- (2)语音转写与语义分析:实时提取风险线索并生成跟进问题
- 2.全维度数据分析平台
- (1)财务数据异常检测:运用孤立森林算法识别舞弊模式
- (2)非结构化数据处理:合同文本/邮件往来/社交数据的风险挖掘
- (3)跨系统数据关联分析:ERP+OA+银行流水的一致性校验
- 3.审计证据智能管理
- (1)证据链自动构建:时间轴视图与逻辑关系图谱生成
- (2)电子取证增强:敏感信息自动标注与版本比对
- (四)审计报告阶段:智能洞察与可视化呈现
- 1.AI报告生成系统
- (1)风险等级智能判定:基于证据链的自动评级(重大/重要/一般)
- (2)报告内容结构化生成:问题描述+影响分析+整改建议的AI协同撰写
- 2.动态可视化仪表盘
- (1)资金流向热力图、风险分布雷达图等智能图表生成
- (2)交互式报告设计:关键指标钻取分析与实时更新
- 3.汇报支持系统
- (1)PPT智能生成:从文字报告到演示文稿的自动转换
- (2)问答预演模块:基于历史数据的质询问题预测与应对建议
- (五)持续审计与智能风控
- 1.实时监控系统搭建
- (1)审计模型持续训练:异常交易检测算法的自优化机制
- (2)RAG技术应用:动态更新的行业风险知识库构建
- 2.智能预警体系
- (1)供应商信用评估:多维度数据的自动化评分与预警
- (2)经营风险预测:基于机器学习的企业健康度诊断模型
模块二、AI赋能审计智能化实践与案例
- (一)审计智能化关键技术及应用工具
- 1.大数据分析建模、审计画像、审计知识图谱、非结构化数据转化、审计语音识别、RPA 机器人、机器学习算法等技术及其应用
- 2.应用案例介绍
- (二)AI赋能下的审计数据挖掘与管理
- 1.数据挖掘技术介绍
- 2.大数据环境下审计数据的特点
- 3.审计数据的管理
- 4.案例与实务
- (三)审计大模型及其在审计工作中的应用
- 1.审计大模型的构建思路
- (1)如何构建审计专用语料库
- (2)大模型如何重构审计作业
- 2.审计AI大模型在审计管理、审计底稿编制、审计知识检索、审计报告生成等场景中的应用
模块三、标杆案例(据实安排)
- 1.案例一:中国移动全面升级“AI+审计”技术体系,加速构建内部审计新质生产力
- 2.案例二:某世界领先的物流装备和能源装备制造集团数字化审计实践
- 3.案例三:基于Deepseek的某石化公司大模型建设及应用、Deepseek与该公司审计大模型的兼容及应用介绍
适合人群
1.企业内审总监、内审经理、内审处长、内审主管以及从事数字化审计的专业人士;2.审计机关审计干部,高校、医院内部审计人员;3.第三方机构从业人员;高校审计学科教师;有志于从事数字化审计研究与实践的相关人员
师资信息
专家老师
授课师资来自高校、实务界及政府部门,具有理论功底及实践经验,具体师资以实际课表为准。
课程咨询与报名
了解本期课程安排、师资及报名事项,请联系新中华学习网:400-061-6586,也可使用本页下方的报名咨询表。具体开课安排以正式通知为准。
温馨提示:本文内容根据课程内容整理,各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整,最终以课堂授课为准。
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