课程定位

学习从个人领导力到敏捷团队领导力的转化。

学习收获

• 个人
• 培养自主性，洞悉自我，有主见地做决策，果断地采取行动
• 培养人际敏锐度
• 识别自我与他人的行为风格，达成共赢合作
• 培养赋能领导力
• 团队
• 团队角色认知，欣赏他人差异
• 营造开放透明的沟通环境，建立信任，响应反馈
• 建立共享意识，提升 团队协作 合力
• 组织
• 了解VUCA时代下，敏捷团队沟通协作应具备的特征
• 加深和加强对打造敏捷组织的文化以及核心价值观的认同

课程模块

上午开场白

• Agreements-课程公约
• 课程行程安排与学员情绪调动

1数字纪元时代

• 1)数字纪元时代的特点
• 2)数字纪元必将导致VUCA
• 3)数字纪元的组织需求与人才需求
• 4）组织的敏捷优势：个人敏捷、团队敏捷、组织敏捷
• 5）打造敏捷高绩效团队的四个方面——
• 积极主动的人个
• 良好的团队协作
• 赋能的领导力
• 持续改进的团队学习

2、打造敏捷高绩效团队——积极主动的个人

• 1）洞悉自我
• 自我觉察与自我剖析，寻求自身价值
• 我有选择的自由
• 人类四大天赋
• 2）人际敏锐
• 2.1) DISC四种沟通行为倾向
• 了解自已——自然风格VS适应风格
• 认识他人——融合你的风格并适应他人
• 2.2）不同风格成员间互动与合作
• 3）环境敏感

3、打造敏捷高绩效团队——良好的团队协作

• 1)驱动卓越
• 1.1)团队角色认知
• 团队轮图——八个团队角色
• 团队能力提升 （从创新突破、决策、沟通方式、质量和卓越四方面）
• 1.2)不同角色的冲突
• 1.3)如何欣赏他人差异
• 2)响应反馈
• 2.1)建立信任，接受他人反馈
• 2.2)建立共享意识

4、打造敏捷高绩效团队——赋能的领导力

• 1）赋能领导者的角色认知
• 2）赋能领导力之——统筹全局
• 团队的行为风格
• 团队绩效能力提升 （从创新突破、决策、沟通方式、质量和卓越四方面）

5、打造敏捷高绩效团队——赋能的领导力（续）赋能领导力之——激励下属 (培育自主自发）

• 1）动力与激励
• 动力 ：来自于内心与外部的影响
• 员工的绩效是由从激励的程度决定的
• 2）关注员工的需求
• 马斯洛需求层次理论： 生理需求，安全需求，社会需求，尊重需求，自我实现
• 赫兹柏格：双因素理论：激励因素与保健因素
• 需求层次理论与双因素理论之间的关系
• 3）六项激励因子
• 练习：心谈采访
• 因人而异的激励方法

6、打造敏捷高绩效团队——赋能的领导力（续）赋能领导力之——授权与教练式辅导

• 1）授权的意识误区
• 2）授权的定义与原因
• 3）授权流程的两个阶段：定义授权的范围与选择授权对象
• 4）辅导的目的与定义
• 5) 实施辅导的情境
• 6) 教练管理风格

7、打造敏捷高绩效团队——持续改进的团队学习

• 1）团队合力活动
• 2）对整个课程内容作一个总结：
• 让学员体会到高绩效团队合作的艺术就好比一支配合绝妙的篮球队
• 敏捷高绩效团队的主要特征

适合人群

各部门中层管理者

师资信息

兰老师
特聘资深培训讲师/咨询顾问
上海师范大学人力资源管理专业
二十年的培训咨询公司与外企工作经验，先后在培训咨询公司担任咨询顾问，医疗、化工行业公司担任学习发展经理、人才招聘与人力资源业务伙伴
既深谙外资企业运作流程，也熟悉国内企业的现状。拥有管理咨询顾问、外资企业员工培训发展、企业培训师三合一实战经验
擅长企业文化融入实践、跨文化沟通、新管理生/新晋 大学生训练营、新任管理者领导力培育、中基层经理发展训练营、行动学习、人才测评分析辅导、人才发展与继任者项目、团队诊断与效能提升工作坊、领导力反馈工作坊等领域
专业资质：
国家劳动部人力资源管理师（中级）
成功人士的七个习惯认证讲师
五维教练领导力
DISC行为风格与激励因子人才施测师与认证讲师
MBTI 人才分析师
Harrison行为偏好人才施测师与认证讲师
情商分析师认证
思维敏锐度与胜任能力施测师与认证讲师
团队诊断与效能提升引导师
实战经验：
兰馨老师作为员工培训发展经理，充分结合外资公司先进管理体系经验与本土企业特点，帮助业务部门建立了维修工程师资质能力评价发展系统， 建立职业发展路径，保留发展关键人才。作为国际演讲俱乐部的资深会员(Toastmaster)， 在老师的带领下，在公司内建立了企业 Toastmaster 俱乐部，通过推动俱乐部发展，吸引了大量的员工积极参与，从而提高了员工们的中英文演讲与领导能力。
同时，兰馨老师在十四年的医疗器械行业经验中，搭建了行动学习项目体系，主导推动行动学习项目，并参与到许多项目管理以及人才发展项目中，通过先进的项目管理以及人员发展项目（如新任经理发展训练营、中基层主管领导力、人才辅导等），为公司的进一步增长打下了良好基础，为企业内部挖掘和培训出了大量的优秀人才。
授课特点：
兰馨老师授课风格条理清晰，特别讲究内容的针对与实用性，非常善于从平凡的事例中揭示深刻的道理给人以警醒，同时能够根据学员的实际情况灵活调整课程。同时老师极富亲和力，善于聆听学员的想法，关切学员的感受，以诚意帮助学员解决工作中碰到的实际问题，与学员建立长期良好的信任关系。她擅长结合游戏、练习、分享、反馈、故事等，带给人深刻的认识和正向的能量。同时她坚持快乐学习的理念，培训形式灵活多样，风趣幽默，善于引导及启发学员思考。内容和方法不仅在课堂上有启发、有收获，更能在课程之后有效地运用于生活和工作中，带来期望的变化。
主要客户：
银行金融类：中国银行，中国邮政储蓄银行上海分行，上海农商银行静安支行，上海农商银行南汇支行，杭州银行股份有限公司官巷口支行，上交所
化工：中国石化炼油销售有限公司，立邦涂料，太古漆油（上海）有限公司，奇华顿，卜内门，惠氏
500强制造及大型企业：三菱电机上海机电电梯，日立建机，三星贸易（上海）有限公司，三星工程建设（上海）有限公司，赛科石油，三星物产建设(上海）有限公司， 乐高玩具（上海）有限公司，国家电网，中国核电集团，法格里霭德兰汽车配件（昆山）有限公司，森田机电有限公司，阿纳克斯，星诺奇
互联网：云朵网络科技有限公司，右安信息技术有限公司，闪铸三维科技有限公司，光通天下网络科技股份有限公司，浙江齐聚科技有限公司，浙江智者科技有限公司，东方纵横，江苏末石互动科技
医药/医疗：南微医学科技股份有限公司
其它：上海浦东新区公共交通有限公司，正官庄六年根商业（上海）有限公司，实达，DHL, 金利来（中国）服饰皮具有限公司，天证财务咨询有限公司

课程咨询与报名

了解本期课程安排、师资及报名事项，请联系新中华学习网：400-061-6586，也可使用本页下方的报名咨询表。具体开课安排以正式通知为准。

温馨提示：本文内容根据课程内容整理，各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整，最终以课堂授课为准。