课程定位

面向各层级管理者，掌握带出优秀员工的方法。

课程模块

第一章抽丝剥茧，为什么你的员工做不好

• 1.消极被动，缺乏工作热情
• 2.对工作内容一知半解
• 3.懒散、拖拉问题严重
• 4.工作目标不够明确
• 5.没有责任心与上进心

第二章因材施教，将问题员工变为优秀员工

• 1.抱怨型员工——择优而用，以奖代罚
• 2.“孙悟空”型员工——明确规则，个性化激励
• 3.心理失衡型员工——积极改造，创造新意
• 4.习惯自然型员工——扬长避短，合理教授
• 5.倚老卖老型员工——先扬后抑，加压驱动
• 6.自我中心型员工——合理授权，大胆任用

第三章以老带新，新员工带入法

• 1.明确培养新员工做人与做事的准则
• 2.从整体出发确定新员工的培训流程
• 3.培养新员工先准确后迅速的工作方法
• 4.培养新员工守时、独立思考的习惯
• 5.培养新员工速战速决的应变能力
• 6.锻炼新员工定期进行工作总结的习惯

第四章躬身垂范，为员工树立行为标杆

• 1.用激情引燃员工的热情
• 2.高效行动带动员工高效工作
• 3.拿出业绩让员工积极跟进
• 4.努力打造一流的榜样员工
• 5.用人格去感召和驾驭员工

第五章 尽心尽责，责任的核心在于责任心

• 1.责任心从细节培养开始
• 2.让员工从不找借口转为从自身问题人手
• 3.没有条件就创造条件
• 4.培养员工严格规范工作流程的习惯
• 5.培养负责到底的好员工

第六章 摆正心态，态度决定工作高度

• 1.摆脱负面情绪的三种方法
• 2.培养员工谦恭的心态
• 3.让员工相信“我能行”
• 4.用信任激励员工的积极性
• 5.以竞争为手段提升员工士气
• 6.“惩罚+怀柔”模式激励员工
• 7.用地位感调动员工的工作热情

第七章 抗压抗挫，做一个优秀的员工

• 1.内心强大才能成为优秀员工
• 2.不怕出现问题，就怕从不发现问题
• 3.批评要对事不对人
• 4.允许失败，鼓励员工在失败中进步
• 5.强化员工屡败屡战的意识

第八章 勇于创新，用科学与智慧开发头脑

• 1.进行创造力开发训练
• 2.思维创新训练
• 3.思维创新常用工具

第九章效率提升，跟瞎忙说再见

• 1.训练量化、细化每天工作的能力
• 2.用紧迫感治疗员工的拖延症
• 3.聪明地工作而不仅仅是努力工作
• 4.把任务完成得超出预期

第十章团队合作，构建情感驱动下的凝聚力

• 1.培养具有团队精神的好员工
• 2.服从团队安排，强调团队合力
• 3.强化团队训练，提升团队战斗力
• 4.培养高情商团队的五大方法
• 5.团队荣誉高于一切

第十一章情感归属，构建强烈的归属感和成就感

• 1.人尽其才，为员工提供展现自我的平台
• 2.增强员工与企业共荣辱的认知度
• 3.用浓郁的企业文化武装员工的头脑
• 4.打通员工价值提升和发展通道

第十二章能力提升，培养所向披靡的高效员工

• 1.用SMART原则培养员工的目标管理能力
• 2.用时间管理矩阵培养员工的时间管理能力
• 3.用PDCA循环提升员工的质量管理能力
• 4.用WBS任务分解法提高员工的高效执行能力

适合人群

企业各个层级管理者

师资信息

国家注册高级企业培训师
美国认证协会（ACI）注册国际职业培训师(CIPL)
2187国际培训精英联盟执行委员
众多知名企业与大学特聘职业生涯规划导师
北京第一家众筹平台“股东汇” 执行董事
北京飞度网络科技有限公司（人人投） 众筹股东
2015年度中华风云讲师评选荣获“中国百强讲师”
一位既做学问又做企业的实践者
一位既讲课又做管理的思想传播者
【主要经历】
他是一位从偏远农村穷苦家庭出身扎实求学、勤奋创业拼出来的真实案例；他是学生时代的学生领袖，是职场时代的职场精英；是草根逆袭的真实代表；
他曾担任过三家公司的高管职务，拥有十年企业实战管理经验，五年企业全盘运营经验；为所供职单位接二连三创造历史佳绩；现兼任两家公司董事；
他成功培训辅导过的学员已愈万人次，亲自面试过的大学生已有1000多人。为众多学员开拓了思路，指明了方向，点醒了未来。
【擅长领域】
廖老师擅长从心理学的角度剖析学员的职业路径与发展潜力，能结合不同学员的现实背景给予最可靠的职业规划建议，能因材施教的引导不同学员走向职业化。
其出版的最新著作《好员工是带出来的》更是受到广大职场人士和各大企业中高层管理者的热烈追捧，特别是其中针对新生代员工管理的方法和技巧尤为实用。
【主讲课程】
《卓越员工职业化修炼》 《高绩效团队建设》 《高效能人士的七项修炼》
《MTP-中高层管理技能提升》 《卓越经理人修炼》 《好员工是如何带出来的》
《新生代员工管理》 《高效沟通技巧》 《高效执行力》等；
【授课风格】
廖老师从自身实践及亲身经历中体会,发现多数的培训是三分钟热度，培训后的效果并不明显，学完之后学员也并没有转化到实际工作中，经过廖老师不断的深入研究与实践，并凭借十年的企业管理实战经验与五年成功创业经历、服务数百家企业的心得体会，廖老师采用“教练式+辅导式”的授课原则，本着“授吾所行，行吾所讲”、“不仅知道，更要做到”的培训理念，采用“视频观赏、小组研讨、互动游戏、案例分析、情景模拟、 教练点评”六大授课形式，目的让学员能快速掌握并在实际中运用，以成果为导向从学员实际问题入手，帮助学员成长，助力企业创造最大绩效。

课程咨询与报名

了解本期课程安排、师资及报名事项，请联系新中华学习网：400-061-6586，也可使用本页下方的报名咨询表。具体开课安排以正式通知为准。

温馨提示：本文内容根据课程内容整理，各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整，最终以课堂授课为准。