| 开课日期 2026年12月12日—2026年12月13日 | 开课地点 济南 |
| 学习费用 3980元/人 | 学制 2天 |
课程定位
以少量多批生产场景贯通柔性计划、物料和多职能协调。
学习收获
- 计划不对、努力白费:掌握计划编制,学会插、改、急单的策略技法,根除生产计划不准的源头。
- 协调一致、快速反应:制定多职能协调体系,减少生产活动协调乱象。优化精益物料管控体系,提升周转能力。
- 四流同步、敏捷架构:理清订单信息流、物资供应流、工艺标准流和过程控制流等管控精要,构建目标一致、职能到位,成就敏捷响应体制。
课程模块
第一讲 生产型企业常见交期问题与解决逻辑
- 1.互动:常见生产交期实现问题
- A.计划不对
- B.准备不够
- C.协调不清
- D.攻关不够
- E.。。。。。
- 2.少批量多品种的时代“生产计划与达成基本逻辑”
- A.大计划
- B.小日程
- C.精指令
- D.时排程
第二讲 柔性生产计划编制、排程管理、瓶颈攻关
- 1.互动:计划管理问题点
- A.常见生产型企业有多少种计划?
- B.怎么做计划?如何保证计划?
- C.计划如何执行?插单、改单如何处理?
- D.现场如何落实计划?
- 2.保证计划的核心——MPS主生产计划
- A.什么是MPS和为什么需要MPS
- B.MPS常态机制1——年度产品规划
- C.MPS常态机制2——季度、月度主生产计划
- D.MPS常态机制3——日程生产计划
- E.保证计划的核心——唯一保证计划的方法是由“粗”到“细”
- 3.瓶颈攻克1——插单、改单、急单:滚动计划模型与柔性协调体系
- A.为什么需要滚动?
- B.插单、改单生产异动处理机制
- C.柔性的真正内涵
- D.柔性协调的原则和细则
- E.生产策略执行的核心手法——十六字方针
- 前推后拉
- 滚动排查
- 频繁调整
- 快速反应
- 【案例-某生产企业“旬计划、三日滚动、一日之内不调产”】
- 4.瓶颈攻克2——现场生产指令处理与异常预防分析
- A.下达——开班公示指令
- B.跟踪——班中跟踪指令
- C.异常——指令异常处理
- D.分析——月度案例分析
- E.【案例-某生产型企业“拉式看板、异常处理机制、案例分析机制”】
- 【章节萃取工坊:《拉式生产看板发布、进度管控、异常处理、统计全过程》】
第三讲 物料需求计划管理、供应保证、库存管控
- 1.物料计划基础要素
- A.产品BOM清单
- B.【案例-某厂产品BOM清单】
- C.物料计划知识普及——毛需求
- D.物料计划知识普及——净需求
- E.物料管理知识普及——提前期
- 2.MRP物料需求计划核算与模拟
- A.依据:物料属性、BOM、提前期、资源能力
- B.目的:采购与生产需求
- C.MRP算法模拟
- D.MRP计算案例
- 3.采购供应保证——供应商管理体系与采购四象限策略制定
- A.供应商静态管理:供货清单
- B.分级供应商管理:D核选、C合格、B优选、A战略
- C.构建供应商动态管理循环:核选:资质,合格:条件,优选:性能,战略:关系
- D.供应物资四象限:杠杆、关键、一般、瓶颈
- E.采购策略四象限优化
- 4.物料存货管理
- A.基础达标:账物卡相符率
- B.库存预警:库存控制与存量管制
- C.重点管控:ABC分类控制法
- D.存余处置:呆滞物料处理与分析
第四讲 敏捷制造体系性优化——订单信息流、物资供应流、工艺标准流、过程控制流
- 1.准时化交付体系的目标与三个流
- A.互动:什么都很忙?忙的什么?
- B.目标:满足客户交货需求
- C.三个流:订单信息流、物资供应流、工艺标准流,三流同步等于竞争优势
- D.系统是关键:没有系统方向不一,效率低下:盲、乱、白干!
- 2.准时化交付体系的构建——敏捷制造架构图
- A.精确:从客户订单下达到产品交付的订单信息转换流
- B.精准:从需求计划提出到生产前的物资供应转换流
- C.精美:从接单、保证、执行各个环节都需满足客户的工艺标准流转换
- D.敏捷高效:过程控制流
- 3.准时化交付体系和三力模型
- A.方向时机一致:系统强
- B.行动执行力快速:品质强
- C.持续结果好:企业强
- D.方向准、执行对、结果好是凝聚力的根源
- 【章节萃取工坊:敏捷制造协作组织架构图】
第五讲 本期课程总结 & 后续安排
- 1.课后落地作业布置
- 2.《工厂掘金精益训战营》全系列课程介绍&后续安排和老师叮嘱
适合人群
公司领导、生产部门主管领导、生产计划部门主管领导、销售采购及仓储部门主管领导、车间领导和班组等管理人员
师资信息
沈老师
【专业资质】
20年大型制造业管理与授课经验
电子商务设计师(中级职称)
ISOL国际职业培训师 认证讲师
《工厂掘金精益训战营》项目发明人
《金牌班组长职业化成长体系》课程版权所有人、书籍作者
曾任:世界500强科技集团 线长、组长、课长;
多个管理咨询项目项目经理、董事长顾问、总指挥
【荣誉】
生产干部成果产出式培训模式构建者;中产训19,20,21,22,23,24年度金麦奖、课量王中王。
抖音\视频号\百度\快手\小红书等平台“沈怀金”、“金牌班组长职业化成长体系”、“沈怀金班组长工作口诀”等热门搜索词排名者,公益受益群体100w+,全网粉丝10w+。
【从业经历】
10余年南方工作经验从一线作业人员做起,历任储备干部、线长(班组长、工段长)、车间主管、生管课长(PMC主管),至今10年以上培训师、咨询师从业经验。
深入掌握日企、台企管理思想,专注生产制造型企业管理优化,精通“信息流、物资流、工艺流”,为累计超过1000多家工厂提供调研诊断、现场咨询、培训等管理升级服务,结合中国企业实际情况,给出针对性解决方案,轻松实现高效管理。
【授课风格】
科学性:从现场实际出发,强调逻辑、知识的科学性、管理答案的精准性,杜绝“大约、好像、似乎...”,绝不误人子弟,使课程知识具备可追溯性;
案例性:引入现场大量亲手操盘案例,经验性的规避管理过程中的焦点、难点,杜绝“立即、马上、严格....”,绝不含含糊糊,使企业变革、业绩提升少走弯路;
互动性:讲授由浅入深、通俗易懂、互动性强,课件以“动画+图片+表格+视频”,采用“问题剖析+现状描述+案例分析+现场演练”全员互动,并提供总结点评;
技术性:注重“方法+工具+机制”的系统性应用,注重管理逻辑与闭环持续,并提供“课前调研+课中沟通+现场辅导+课后跟踪”;
实效性:重视实际问题解决能力培养,确保“信息获取--知识总结--技能转换--实际运用”等过程符合成人教育的成果吸收规律;
满意度:目前培训满意度均在95%以上,被业界称为“实战型、技术型、务实型”讲师,并一直坚持为“成就中国每一家实体企业的精细化管理”而精益求精!
【课程特色】
培训现场生动有趣:采用讲师讲授、案例研讨、角色扮演、行动计划、情境模拟等多样的方式,引导学员思考和掌握实用管理智慧;
培训成果现场转化:结合企业调研问题诊断,为需要加强企业系统管控能力给出实用解决措施,有效支持企业快速发展和综合绩效的快速实现,并帮助企业及时转化培训效果;
概念引进、强化意识:全面引进管理概念,强化管理意识和理念;
案例分析、吸取经验:结合经典管理案例,分析并讨论,问答结合;
结合实际、模拟练习:结合培训前的访谈调研,现场讨论分析,提出改进;
游戏结合、生动深刻:模拟练习分析,游戏分析,奖赏结合,脑力激荡。
课程咨询与报名
了解本期课程安排、师资及报名事项,请联系新中华学习网:400-061-6586,也可使用本页下方的报名咨询表。具体开课安排以正式通知为准。
温馨提示:本文内容根据课程内容整理,各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整,最终以课堂授课为准。
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