课程定位

结合模拟案例，学习含电商渠道的全渠道供应链管理。

学习收获

• 本课程通过介绍全渠道供应链计划管理，以需求链为导向，从选品，计划及库存管控方面入手，根据中国零售行业发展实际，结合大量案例介绍，采用情景模拟代入法，理论联系实际，帮助学员快速掌握零售企业的管理运营，介绍跨境电商业务。

课程模块

第一天

• 第一天

一、零售业及电商行业全渠道供应链计划面临的挑战、零售企业及电商行业战略及企业评估

• 高库存和低客户需求满足率
• 拥有海量数据，但缺少数据洞察
• 端到端供应链：DIGITAL SCOR模型应用
• 新零售电商供应链发展的五个阶段及面对的挑战
• 需求计划：统计预测与机器学习；新品计划；促销计划；敏感性分析；风险管控
• 供应计划：成品采购计划；物料计划；粗切产能计划；主计划
• S&OP机制（Sales & Operation Planning, 产销协同；进阶版IBP
• AOP年度预算
• 案例分析

二、电商及新零售全渠道计划的特征： 人货场 O2O模式下计划要求

• 零售企业选品计划模型与方法介绍
• 跨境电商选品与渠道开发, 电商新零售中的人货场的应用, 关检汇税一体化
• 案例介绍

三、品类规划，生命周期规划与商品零售分析

• 零售企业品类规划模型与方法介绍
• 零售企业生命周期规划模型与方法介绍
• 商品零售分析的指标与分析要点
• CPFR（联合计划、预测和补货）
• 零售企业与电商企业品类规划案例分析
• 跨境电商B2B平台， B2C平台，综合服务平台供应链计划管理
• 跨境进口：天猫国际/京东国际/多多国际
• 跨境出口：阿里国际站一达通/亚马逊/Temu/SHEIN/独立站

四、影响零售及电商估值的因素： 库存管理水平、库存周转率

• 四、影响零售及电商估值的因素： 库存管理水平、库存周转率

五、全渠道供应链计划协同

• S&OP/IBP
• 店铺分类案例分析
• 零售企业铺货与补货案例分析

第二天

• 第二天

六、零售管理中的3A 原则和3S原则

• 六、零售管理中的3A 原则和3S原则

七、零售管理执行：柔性供应链计划及辛巴达案例分析

• 七、零售管理执行：柔性供应链计划及辛巴达案例分析

八、全渠道计划管理中的数字技术及智能物流管理

• POS/ERP/OMS/WMS/TMS/AMS的无缝连接
• 跨境电商进出口的电商和物流解决方案（海外仓， F2C, D2C等业务模式）

九、电商零售的供应链解决方案

• GMV=流量*转化率*客单价

十、零售供应链管理案例，新零售与供应链金融 及圆桌讨论

• 新零售企业典型案例分析（多个）
• 分组讨论供应链金融
• 点评和建议

适合人群

公司管理层、供应链计划、物流、采购、制造、IT、项目管理部、电商部门、零售业务部门等；适合快速消费品行业以及数字化转型的传统行业；软件开发商及服务方案提供企业；适合第三方物流解决方案提供企业

师资信息

陈老师
APICS Master Instructor—Dr. Robert Chen
陈博士在制造流通企业及快消品服务业具有三十年的工作经验，有采购，计划、物流、仓储，供应链管理等的业务部门和跨部门协同的实战管理经验。之后从事高等教育工作多年，并任多家企业顾问。APICS Master Instructor(CPIM/CSCP/CLTD/TTT等）
其经历了国企进出口企业，世界五百强服务业企业担任供应链总监等职务。熟悉医药,健康产品和快速消费品等供应链管理等业务运作, 流程风格能够融会贯通。在通过EQUIS/AACSB/AMBAS三重认证的欧洲精英商学院获得博士学位，并在同济大学管理科学与工程博士后流动站完成供应链博士后研究出站, 主要从事快消品，食品药品等零售电商业的供应链运营研究,。
参与领导企业内部的各类涉及全球采购, 国产化采购，物流规划，精益改善，信息化系统改善等咨询项目。
国家一级物流师, 高级电商师,高级人力资源师 高级工程师。在企业从事采购供应链管理工作的同时，在高校给MBA 和中外研究生讲授供应链及运营，跨境电商数字贸易课程。

课程咨询与报名

了解本期课程安排、师资及报名事项，请联系新中华学习网：400-061-6586，也可使用本页下方的报名咨询表。具体开课安排以正式通知为准。

温馨提示：本文内容根据课程内容整理，各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整，最终以课堂授课为准。