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职场压力与心理调适能
  • 开课地点:杭州
  • 开课日期:2026/12/10
  • 学习费用:3800元
  • 学制:1天
通过体验活动辨认压力源、压力反应与职业倦怠,反思环境和个人因素,再练习生活安排、观念转换、放松活动及自我觉察,讨论工作压力中的日常调适。本期安排:2026年12月10日,杭州。
开课日期
2026年12月10日—2026年12月10日
开课地点
杭州
学习费用
3800元/人
学制
1天

课程定位

以互动和工作情境,学习职场压力认识与心理调适。

课程模块

第一部分:破冰训练(静心、放松、气氛的营造)

  • 1、分享:自我感受与学习目的
  • 2、体验/分享:一分钟相互“认识”
  • 3、知识/点评:信念/行为/成果
  • 4、体验/分享:十指交叉
  • 5、体验/分享:搬椅子
  • 6、知识/点评:目标与成果
  • 7、宣读基本守则
  • 8、感召分组
  • 9、情景讨论:原来一直快乐的“小蜜蜂”/工作狂,近日来工作很没有状态。 你怎么办?你知道是为什么吗?你将如何自我调节呢?
  • 10、体验:镜子舞/找死党
  • 11、体验/分享:A/B对话(音乐与体验)
  • 12、课后作业:是谁夺走了你工作的快乐?
  • ----职业倦怠与亚健康解读哲学方法运用

第二部分:课程要点(理论、案例、互动相结合)

  • 心理测试:你的心理适应能力如何?
  • 一、职场心理压力的来源
  • 1、压力的定义:
  • (1)压力是压力源和压力反应共同构成的一种认知和行为体验过程。
  • (2)压力源是现实生活要求人们去适应的事件。
  • (3)压力反应包括主体觉察到压力源后,出现的心理、生理和行为反应。
  • 2、压力源的种类
  • (1)生物性压力源
  • (2)精神性压力源
  • (3)社会环境性压力源
  • 3、造成职场压力的主要因素(小组讨论)
  • (1)感情冲突的压力
  • (2)工作角色的压力
  • (3)社会生活的压力
  • (4)期待认同的压力
  • (5)追求成功的压力
  • (6)人际关系的压力
  • (7)身心矛盾的压力
  • (8)挫折冲突的压力

二、心理问题的两种因素

  • 思考互动体验:自我价值观检测
  • 1、何为职业倦怠
  • 2、职业倦怠的表现
  • (1)情绪衰竭
  • (2)玩世不恭
  • (3)成就感低
  • 3、诱发倦怠的两种因素
  • (1)外在:客观因素/环境因素
  • A. 与工作内容有关
  • B. 与职场环境有关
  • (2)内在:主观因素/个人因素
  • A. 与家境有关
  • B. 与心态有关
  • C. 与性格有关

三、如何进行自我调适(重点)

  • 应对的关键:有了问题主动想办法-- NLP 教练技术训练法
  • 1、直面问题
  • (1)有序安排自己的生活
  • (2)偶尔也要学会认错
  • (3)留一段时间给自己
  • 2、转换观念
  • 3、自我训练
  • (1)倾诉
  • (2)放松
  • (3)活动(体育运动和公益活动)
  • (4)兴趣
  • (5)营养
  • 4、第六种自我训练方法:表现原理
  • (1)“英国大众心理学传播第一教授”理查德·怀斯曼(Richard Wiseman)为世人带来了伟大的理论新发现:“表现原理”---通过人的行为影响人的思想、情感,从而在潜意识中做出改变。
  • (2)加尼弗尼亚大学保罗·埃克曼博士(Paul·Ekman)最权威的理念---“表现原理”认为,通过变化着的表情改变情绪,透过行为的改变控制大脑的思想。
  • (3)表现原理训练法:四步模式训练
  • (4)表现原理训练法结果:激活正能量
  • 5、NLP教练技术训练法
  • (1)身体受累法(身体行动1)
  • (2)身体舒展法(身体行动2-强装)
  • (3)向下推论法(假设)
  • (4)优劣分析法(我和环境)
  • (5)转换观念法(正向价值)
  • (6)接纳现状法(活在当下)---享受
  • 6、让自己保持健康的心态
  • (1)消除焦虑、抑郁、职场压力的案例与方法
  • (2)借鉴传统文化
  • (3)落实在心态:感恩、迁善、付出、欣赏

四、如何过得快乐健康

  • 1、问题:什么人最快乐?
  • (1)向孩子学习:学会自得其乐
  • (2)向强者学习:增强控制水平
  • (3)向愚者学习:选择注意焦点
  • (4)向苦难学习:享受自我幸福
  • 2、问题:幸福是什么?
  • 3、问题:快乐在哪里?
  • 来自美国的调查---生活中令人愉快的事

第三部分:体验活动(在音乐与游戏体验中释放压力)

  • 1、体验/分享:守则检查
  • 2、知识/分享:承诺与承诺模式
  • 3、体验/分享:风中劲草(游戏活动)
  • 4、知识/分享:信任/不信任
  • 5、观赏视频:《人生不设限》(启示)
  • 6、知识/分享:可能性与可能性模式
  • 7、体验/分享:从A到B(游戏活动)
  • 8、知识/分享:付出与欣赏模式
  • 9、体验/分享:心语掘金/团队凝聚(音乐与体验)
  • 10、音乐调整/焦点向内/觉察自我
  • 11、对生命的感悟
  • 12、知识/分享: 爱与感动模式(音乐)
  • 13、体验/分享:生命之轮/团队凝聚(音乐与体验)
  • 14、嘉许与鼓励(团队与个人)(音乐)

师资信息

邓老师
实战管理资深专家
职业心态研究领域专家
九型人格研究领域专家
moka促动型认证讲师
员工管理沙盘认证讲师
国家高级职业指导师
中国心理素质训练导师
深圳市义工联志愿者培训讲师
84年 毕业于北京大学 哲学学士
美国PRESTON UNIVERSITY MBA硕士
中国企业管理能力建设工程特聘专家
中国管理研究院职业化研究所所长、研究员
中国首批高级公共关系、企业品牌形象建设专家
广东省中小企业发展促进会专家委员会特聘专家
CoachEssentials&SelfCoaching 国际双证教练
身心语义学国际组织协会、英国国际自我教练学会
高校教学10年、企业管理20年、企业培训18年
中国人力资源开发研究会“中国职业经理人认证”讲师
北京大学、浙江大学、深圳大学、深圳经理学院客座教授
邓艳,1984年北京大学毕业后,分配在高校做大学老师近10年;1993年进入深圳大型五星级酒店工作,历任公关部经理、销售部经理、总经理;2001年起创办中央电大残疾人教育学院,任常务副院长,主持学院日常教学教务工作,同时创办了两个新专业和全国30个分院,面向全国招生。期间,2001-2003年在职攻读MBA硕士。
在企业工作期间,一直没有离开过讲台,持续在兼职培训。从事教育培训36年,97年起开始做企业培训(内训)(兼职),06年起全职做企业培训至今。

课程咨询与报名

了解本期课程安排、师资及报名事项,请联系新中华学习网:400-061-6586,也可使用本页下方的报名咨询表。具体开课安排以正式通知为准。

温馨提示:本文内容根据课程内容整理,各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整,最终以课堂授课为准。

常年开班,获取最新开班时间或内训报价,咨询:400-061-6586,咨询微信:pxbbaoming

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