课程定位

把领导行为转成日常实践，学习激励人心的艺术。

学习收获

• 找到组织行为的基本理念与信条
• 传播自己的基本价值观和理念
• 使自己的行动与共同的理念保持一致，为他人树立榜样
• 表达自己对未来的渴望
• 激发他人与自己分享共同愿景
• 建立团结、合作与信任的氛围
• 增强他人成就卓越的动机
• 认可他人的才干与成就
• 学会激励人心的的方法与途径

课程模块

导引：

• 1、欢迎学员
• 2、课程进行方式与目标介绍
• 3、个人『最有意义的认可活动』分享
• 4、领导激励问卷调查
• 5、学员问卷反馈讯息
• 6、各单元介绍

单元一：领导激励的基础——信誉与认可

• 1、信誉是领导的基石
• 2、什么是正直
• 3、受人尊重的领导者特质
• 4、我做得怎样？
• 5、领导者四种关键品质
• 6、信誉对组织的影响
• 7、你了解员工的渴望吗？
• 8、推论的阶梯
• 9、了解员工的最佳手段——『探询』
• 10、人性的需求
• 11、激励人心的核心基础——关心他人

单元二：激励人心的七个要素

• ——案例视频（七个要素的呈现）
• 第一个要素：确定明确的标准
• 1、承诺产生于个人的价值观
• 2、价值观形成信念与理念
• 3、组织与个体的价值观矩阵
• 4、理念集中我们的思想并且塑造我们
• 5、找寻我们的理念
• 6、形成组织的行动信条
• 7、目标加反馈令我们更投入
• 8、激励是一种反馈

第二个要素：期望最好的结果

• 1、高期望产生高绩效
• 2、皮格玛利翁效应
• 3、积极的设想创造积极的可能性
• 4、自尊对所有人都是一种收益
• 5、描绘你对组织的期望
• 6、共同愿景

第三个要素：关注所有人和事

• 1、走动关心
• 2、释放积极性
• 3、把别人放在第一位
• 4、用你的双眼和心来倾听
• 5、多逗留一会
• 6、寻找然后你会发现

第四个要素：使认可个人化

• 1、了解他们所喜欢的
• 2、个人化与文化化
• 3、花些时间考虑
• 4、找寻机会
• 5、创意需要用心
• 6、认可不是个人化就可能起负面影响

第五个要素：讲述故事

• 1、故事就是事实
• 2、通过故事教育、动员并且激励
• 3、优秀的领导者也是优秀的讲故事者
• 4、如何讲好故事
• 5、关于讲故事的技巧
• 6、练习

第六个要素：一起庆祝

• 1、庆祝是一种文化
• 2、亲密带来健康，孤独导致伤害
• 3、用庆祝建立大家庭
• 4、用庆祝强化价值观
• 5、培育你的关系网
• 6、让别人参与到我们的生活中

第七个要素：树立榜样

• 1、信任的基础
• 2、以激励开始你的早晨
• 3、领导者先开始

适合人群

中高层管理干部

师资信息

主要背景资历：中国国家经贸委培训委员会委员、国家人事局高级人才库备案培训专家、人大培训中心、清华大学生领导力中心讲师、国际学习型组织协会TLL认证教练、美国领导力中心中国区认证、注册教练、原TCL集团HR部长兼培训学院副院长；美国领导力研究中心中国区注册讲师、中国经济联合会培训委员会委员、荣获“2007年度中国领导力十佳专家”称号、人民大学培训中心注册讲师，清华大学学生领导力培训中心注册讲师、中山大学岭南学院EMBA课座教授、国家人事局高级人才库备案的培训专家。
李老师在人力资源管理领域有着丰富的实战经验，任职国内大型跨国企业集团人力资源部副部长期间，主导创建了领导力学院，并与国际学习型组织创始人彼德.圣吉携手，在集团内部实施了学习型团队试点项目，成为中国第一家导入“团队学习实验室”企业项目负责人，在企业大学创建及大型学习项目的推动方面具有非常资深的经验。被列入国家人事局高级人才库备案的培训专家。多年的培训管理、授课和咨询经验，在组织文化创建和领导力培养方面深厚的积累，可以帮助企业规划企业文化、领导力提升、团队建设等项目，并运用国际认证专利工具，将这些项目在企业中落地实施。
授课风格：注重反思、逻辑、结构、延展性，结合视频案例教学。
曾服务过客户：中国电信、中国移动、中国联通、中国银行、工商银行、建设银行、农业银行、广发证券、TCL、山东电力集团、蒙牛集团、美的集团、德赛电子、歌莉娅、一汽集团、创维电子、德国宝柏、真维斯、乐华公司、步步高、青岛造船、二汽集团、广汽集团、大连航空、深圳航空、正新轮胎、海航集团等。

课程咨询与报名

了解本期课程安排、师资及报名事项，请联系新中华学习网：400-061-6586，也可使用本页下方的报名咨询表。具体开课安排以正式通知为准。

温馨提示：本文内容根据课程内容整理，各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整，最终以课堂授课为准。