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TPM全员设备维护推进技能训练
  • 开课地点:苏州
  • 开课日期:2026/12/9
  • 学习费用:2480元
  • 学制:1天
围绕零故障与OEE损失,建立自主保全和计划保全分工,把清扫、润滑、点检、改善提案与专案活动落实到推进步骤、责任和日常记录。本期安排:2026年12月9日,苏州。
开课日期
2026年12月9日—2026年12月9日
开课地点
苏州
学习费用
2480元/人
学制
1天

课程定位

从设备故障分析到全员维护活动,训练TPM推进技能。

学习收获

  • 统理解TPM的目的及推进方法
  • 掌握TPM活动的流程
  • 掌握TPM活动的工具
  • 基本能组织开展TPM活动

课程模块

一、TPM概述

  • 1.保全活动与生产性
  • 保全活动的意义
  • 保全活动的种类
  • 故障与点检
  • 故障特点和设备缺陷
  • 2.TPM活动
  • 概念
  • 导入背景
  • 基本思维
  • 思维转换
  • 3.Lean(精益生产)生产方式和TPM

二、零故障与设备效率改善

  • 1.故障的基本概念
  • 2.故障的种类
  • 3.故障原因分析
  • 4.设备故障曲线
  • 5.设备故障的发生发展规律
  • 6.加速设备劣化的主要原因
  • 7.设备劣化对策
  • 8.劣化倾向管理
  • 9.实现“0故障”五大对策
  • 10.零故障的5对策与TPM 5支柱关系
  • 11.设备综合效率
  • 12.三个效率指针
  • 13.设备综合效率的计算
  • 14.设备效率损失(Loss)的分类
  • 15.设备综合效率的分析方法

三、自主保全活动

  • 1.什么是自主保全
  • 2.自主保全活动体系的建立
  • 3.自主保全活动的必要性
  • 4.展开自主维护活动的步骤
  • 5.初期清扫
  • 初期清扫准备
  • 清洁各个区域
  • 提出不合理清单
  • 定点照相
  • 制定OPL培训
  • 6.发生源、困难部位的对策
  • 分析、改善污染发生源
  • 找出不易清扫的地方并改善
  • 找出设备存在的缺陷
  • 7.制定标准书
  • 调查、分析润滑及供油的情况
  • 制定清洁、点检、供油定点标准书
  • 快速整顿
  • 8.总点检
  • 整理未解决的问题
  • 落实点检标准书,并完善
  • 分体系改良设备的缺陷
  • 9.自主维护的三大法宝

四、计划保全活动

  • 1.计划保全的概念
  • 2.计划保全体制的构筑方法
  • 3.计划保全活动的推进方法
  • 4.设备的健康诊断
  • 5.计划保全活动的实施
  • 6.计划保全部门的作用

五、如何推进TPM活动

  • 1.如何科学地选择管理工具
  • 2.TPM的三大活动形式
  • 3.TPM三大活动的内容及评价
  • 4.TPM推行的三个阶段
  • 5.TPM推行的十大步骤
  • 6.TPM培训对象及内容
  • 7.现场演练:TPM活动宣传应开展哪些活动
  • 8.制定TPM目标的案例展示
  • 9.设备难以清扫三大困难源及对策
  • 10.成功推进TPM的技巧与条件
  • 11.TPM活动成功的条件

六、以效率为中心的焦点改善

  • 1.企业管理焦点的来源
  • 2.定义焦点改善课题的方法
  • 3.焦点改善九步法
  • 4.焦点改善第一步:发掘问题
  • 5.焦点改善第二步:选定项目
  • 6.焦点改善第三步:追查原因
  • 7.焦点改善第四步:分析资料
  • 8.焦点改善第五步:提出办法
  • 9.焦点改善第六步:选择对策
  • 10.焦点改善第七步:草拟行动
  • 11.焦点第八步:成果比较
  • 12.焦点改善第九步:标准化

七、以员工为中心的提案活动

  • 1.提案活动的意义
  • 2.提案奖金回报率
  • 3.提案活动的认识误区
  • 4.开展提案活动的两个要点
  • 5.走出提案活动的误区
  • 6.提案活动评价的标准化
  • 7.提案活动奖励的标准化
  • 8.激活提案活动的有效形式
  • 9.现场演练

八、TPM设备点检制

  • 1.“三位一体”点检制及五层防护线
  • 2.TPM设备点检制的“八定”
  • 3.设备点检制的6大要求
  • 4.设备点检的分类与作业
  • 5.如何进行设备内部点检
  • 6.设备点检指导书
  • 7.设备点检记录表
  • 8.设备日常巡检记录表
  • 9.设备维护保养工作分类
  • 10.设备维护保养的方式
  • 11.设备润滑卡

适合人群

生产副总、生产部全体干部、设备管理人员、设备维修人员、班组长

师资信息

工商管理硕士、生产品质管理训练专家、国家高级注册管理咨询师、企业创新盈利管理专家、中国制造业精益思想实践的探索者、制造业成本控制及系统改善的实践者。
姚老师曾先后在财富500强企业担任生产经理、物料经理、生产计划经理、物流经理等职,具有丰富的生产品质和物料管理经验。全面负责生产运营管理,为采购成本的降低、物料管理系统的搭建、生产运营系统的改善作出了巨大贡献,同时也为企业推进精益项目近50个,为企业带来巨大的财务收益,取得显著成效,深受客户一致好评。
精通ERP系统,熟识采购、计划、物料和库存控制系统,擅长根据企业问题直指隐藏背后的原因,主张少讲理论多讲实践经验,课堂上要求学员结合本公司实际情况量身订做提出问题,让学员体验执行过程,关注现实事例。针对性的协助企业进行流程优化和工具导入,咨询式的培训往往带给学员以震动性反应和实际的收获。
姚老师课程特色:
培训内容丰富,,语言生动幽默、互动性强、通过展示大量实战案例讲解、案例分析、角色扮演并现场反馈等形式提高学员对课程的理解,便于在实际工作中的运用,达到培训目的。并且以最职业的视角,最专业的知识,最实战案例,最具快速思维带给学员最具前瞻的讲解,他崇尚“实效,综合,细节,解惑,指点,前瞻”。

课程咨询与报名

了解本期课程安排、师资及报名事项,请联系新中华学习网:400-061-6586,也可使用本页下方的报名咨询表。具体开课安排以正式通知为准。

温馨提示:本文内容根据课程内容整理,各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整,最终以课堂授课为准。

常年开班,获取最新开班时间或内训报价,咨询:400-061-6586,咨询微信:pxbbaoming

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