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高效能班组长综合管理能力提升
  • 开课地点:苏州
  • 开课日期:2026/12/4
  • 学习费用:3980元
  • 学制:2天
把班组角色落实到一日准备控制交接和有效晨会,以SDCA、5WHY和5S消除现场浪费,训练OJT教导非暴力沟通与激励,并做好向上辅佐。本期安排:2026年12月4日,苏州。
开课日期
2026年12月4日—2026年12月5日
开课地点
苏州
学习费用
3980元/人
学制
2天

课程定位

面向一线班组及储备管理者,提升综合班组管理能力。

学习收获

  • 1.认识到自己在企业中重要的作用和地位;
  • 2.清楚自己的角色,承上启下、并清楚知悉工作职责;
  • 3.学会运用时间管理方法,列清单、排优先、抓重点;
  • 4.学会一日管理方法,班前准备、班中控制、班后总结、晨会召开等;
  • 5.正确运用教导和培育员工的方法;
  • 6.掌握有效沟通的方法、高效激励的方法,使班组团队更具凝聚力;
  • 7.学会如何带团队、管理下属,激励员工技巧,提高执行力的方法;
  • 8.了解8090后员工特点,并运用心法管理与领导他们;
  • 9.运用与上司相处的原则和方法,懂得与如何辅助上司。理解中坚干部之角色职责,在工作中发挥管理者应有的功能;

课程模块

第一讲:兵头将尾——角色认知

  • 序言:郡县治 乃天下安 班组治 企业安
  • 1、常见的三忙班组长
  • 2、班组长的角色认知—督导的诠释
  • 3、班组长的岗位职责
  • 案例分析:做、教、管
  • 4、班组长的角色转换——管人理事转变管事理人
  • 练习:技术与管理人才关注点
  • 5、管理的定义
  • 6、管理者的三个角色
  • 7、班组长素质要求—兵法-剑法-心法
  • 8、心法管理90后
  • 9、班组长的能力要求

第二讲:班组管理——一日安排

  • 一、一线管理人员的工作计划
  • 课堂练习:李班长的一日管理
  • 二、班前要准备的事情
  • 1、依据4M1E做好班前准备
  • 三、班中要控制的事情
  • 1、班中控制的8项关键点
  • 2、班中控制的瓶颈解除
  • 课堂演练:《班中控制检查表》
  • 四、班后要掌握的事情
  • 1、班后掌握的6项关键要素
  • 2、认真做好交接班管理
  • 案例分析:《交接班管理记录表》
  • 五、现场日清管理体系的建立与完善
  • 1、日清管理的作用和日清管理流程
  • 2、日清管理需达到的目标和效果
  • 案例分析:“日项目工作表”
  • 案例分析:“3E日清工作卡”

第三讲:高效班会——有趣有料

  • 讨论:你觉得小马的班前会开的如何?
  • 视频观看:小马班前会
  • 一、班前会的三大作用
  • 1、对现场
  • 2、对团队
  • 3、对个人
  • 二、班前会4必讲
  • 1、讲人员
  • 2、讲任务
  • 3、讲标准
  • 4、讲安全
  • 三、班前会进行步骤
  • 1、第一步:准备
  • 观看视频案例:班前会准备
  • 工具:《班前会准备记录表》
  • 2、第二步:集合
  • 观看视频案例:班前会—整队问好报数/点到/记录考勤
  • 3、第三步:总结&计划
  • 观看视频案例:班前会——总结&计划
  • 4、第四步:激励上岗
  • 观看视频案例:班前会—激励上岗
  • 练习:开班前会
  • 参考话述:《班前会话术表单》

第四讲:现场改善——消除浪费

  • 一、改善的入口
  • 1、改善的切入点
  • 2、为什么要作改善
  • 二、改善的切入点——界定问题
  • 三、改善前自问三个句话
  • 1、有没有标准?
  • 2、员工学会了吗?
  • 3、员工执行了吗?
  • 四、现场改善步骤
  • 1、解决问题的前要:建立标准
  • 案例:某公司周转箱摆放的标准
  • 案例:某公司仓库托盘摆放标准
  • 2、标准作业VS作业标准
  • 视频案例:某塑胶公司
  • 3、解决问题:SDCA模型
  • 4、找到真因:5WHY方法
  • 五、现场的识别八大浪费与改善
  • 1、浪费的定义—识别浪费:动作、工作
  • 视频案例:某塑胶公司打包工序
  • 2、过量生产的浪费
  • 案例:某塑胶公司过量生产浪费
  • 3、等待的浪费
  • 案例:某包装工序等待浪费
  • 4、动作浪费
  • 视频案例:礼品包装厂冲压员工动作
  • 视频案例:包装张贴工序动作浪费
  • 5、库存浪费
  • 案例:某塑胶公司在制品库存浪费
  • 6、搬运浪费
  • 视频案例:某缝纫工序半成品的搬运
  • 视频案例:AGV小车的使用
  • 视频案例:某公司包装工序
  • 7、缺陷浪费
  • 案例:某机加工车间缺陷浪费
  • 8、加工本身浪费
  • 9、员工智慧浪费
  • 案例:联合利化漏包装改善
  • 1)越接近现场的越知道问题解决方法
  • 2)不用员工脑力那是最大的浪费
  • 3)员工提案制度
  • 六、5S与目视化管理——减少动作浪费
  • 1、5S的介绍
  • 2、整理的实施步骤——区分必需品与非必需品
  • 案例分析:某公司整理的实施
  • 3、整顿的推行步骤——四定:定置、定容、定量、定责
  • 案例分析:某公司的四定实施
  • 4、清扫的推行步骤——点检、紧固、润滑
  • 5、清洁的实施步骤——标准化:建立
  • 作业现场、公共区域、设备、工具等的点检和作业标准
  • 案例分析:某公司现场清吉展示
  • 6、素养:习惯化
  • 7、5S推行步骤

第五讲:培养下属——辅导下属

  • 一、培养员工的价值
  • 案例:从一无所知到独挡一面的小周
  • 二、教导中常见的问题
  • 案例:教导中常犯的6个问题
  • 三、OJT工作教导
  • 1、定义
  • 2、何时会用到OJT工作教导
  • 案例分析:现场十大情况
  • 3、OJT工作五句要领
  • 4、OJT工作教导四阶段法实施
  • 1)前期准备
  • 2)示范说明
  • 3)实际操作
  • 4)观察跟进
  • 四、OJT工作教导步骤
  • 1、前期准备
  • 1)正确的了解背景
  • 学员体验:从整体到局部
  • 2、示范说明
  • 视频案例:正确教导方式模拟示范
  • 示范说明话术
  • 3、实际操作
  • 视频案例分析:上司教下属处理发票
  • 实际操作话术
  • 4、观察跟进话术
  • 5、教导前、中、后注意事项
  • 案例分析:视频播放
  • 课堂演练:《工作教导分解表》
  • 学员演练OJT:毛巾变北京烤鸭

第六讲:有效沟通——高效协调

  • 一、处理好一线员工关系的重要性
  • 案例分析:生产力VS生产关系
  • 练习一下:三选一
  • 二、沟通视窗——平行沟通
  • 1、平行沟通中常见的四种状态
  • 2、平行沟通中如何恰到好处的拒绝
  • 案例分析:拒绝的三步法
  • 3、平行沟通中如何化解冲突
  • 角色扮演:对事不对人
  • 1)冲突已经产生,如何化解
  • 案例分析:表达你的不满
  • 案例练习:表达你的不满三步法
  • 2)冲突升级,你如何化解
  • 案例分析:一位隔三差出迟到的老员工
  • 练习:非暴力沟通四步法——事实,感受,需求,请求
  • 三、对下沟通
  • 1、如何赞羡下属
  • 2、如何批评下属
  • 3、如何向下属提问
  • 案例分析:多问HOW,少问WHY
  • 4、营造氛围:氛围即风水,用五声营造团队氛围

第七讲:管好下属——缔造团队

  • 1、下属表现不好的八大原因
  • 2、管理的两大特征
  • 3、干部对下属的影响
  • 4、权力的本质
  • 讨论:地主村与农民村
  • 5、树立威信的策略
  • 讨论:为什么公司任命我做管理者了,还是有的人不听,上下中外找理由,心不干情不愿
  • 案例分析:罚上立威
  • 案例分析:赏小取信
  • 6、恩威并济
  • 讨论:为什么我经常帮员工做事,替员工讲话,但是他们不但不感谢,反而忽略我
  • 案例分析:恩威并济
  • 7、管理者的宽严之术:先严后宽、制严语宽;上严下宽、近严远宽
  • 讨论:对员工如何把握宽严的尺度
  • 8、管理下属的三步法—管、教、强制
  • 9、奖罚的秘诀
  • 1)奖:放礼花效应
  • 2)罚:热炉效应
  • 10、服人的两种方式
  • 视频案例:威服VS敬服

第八讲:做好下属,辅佐上司

  • 一、你和上司的关系
  • 案例分析:水涨船高VS水落石出
  • 二、与上司相处的礼仪
  • 案例分析:忌轻慢、忌泄露、忌欺瞒
  • 三、给上司汇报的时机
  • 案例分析:汇报四种时机
  • 四、让上司多做选择题少做问答题
  • 情景演练:两人购票
  • 五、上司错了怎么办
  • 问题研讨:怎么对上司说“不”
  • 六、如何做好下属
  • 1、调适自己的做事风格
  • 2、下属的职业禁语
  • 七、上司欣赏的下属
  • 角色演练:站在上司立场谈问题
  • 1、如何冷静应对上司的批评
  • 角色演练:正确的工作呈报方式
  • 2、养成从“汇报”到“回报”的习惯
  • 3、学会从“制造问题”到“解决问题”
  • 4、说话让人喜欢 做事让人感动

适合人群

班组长、优秀基层管理人员、储备干部、主管课长、车间主任

师资信息

资历背景:
8年项目管理咨询及培训经验
15年企业管理咨询及培训经验
中国质量协会卓越绩效模式评审员
企业流程与质量管理顾问师/培训师
昆山工业技术研究院创新型项目特约导师
重庆电子信息产业联盟特邀讲师
昆山经济和信息化委员会科创型项目顾问导师
曾任立信事务所江西运营副总
2005年就职于业内知名系统厂商甲上资讯,先后担任华东区项目经理/总监,参与了公司MES项目的产品开发与设计,全面负责其项目的市场运营与推广,且主导了西门子,三洋,光宝,小天鹅,比亚迪等多家客户资讯化项目的导入与实施。
集多年服务中大型企业之实战经验与理论基础,深谙企业现代化经营的卓越路径。在生产、技术、质量等领域潜心钻研,为近100家企业高绩效运营规划且实施了专项的管理机制与体系,如人才发展与团队建设、企业供应链管理、QFD品质技能展开、行业管理体系等,涉及行业有电子、IT信息软件、汽车、食品、军工、太阳能(光伏)、半导体、医疗生物等等。
2009年始,马老师致力于项目管理的研究和探索,在不同领域推广和应用项目管理,为企业梳理经营管理流程,推荐科学的可测量的管理工具,深受广大客户欢迎,为企业解决管理中的“难点、痛点”。在企业突破发展与战略转型中提供了前瞻地决策依据、工作流程模式。老师至今累计授课超300余场,参训学员近万人,课程满意度达95%。
服务客户:
日月光、先临三维、聚光科技、大华科技、鸿雁电器、人民电器、天乐集团、比亚迪、亚太股份、双环传动、江苏超力、万向钱潮、万安科技、杭州卷烟厂、宁波卷烟厂、振华重工、中国中车(株洲),中航工业集团、杭氧股份、万邦药业、海翔药业、康基医疗、苏泊尔、老板电器、方太厨具、品格厨具、兴中石油、北仑海伯、星月门业、怡达快速电梯、伟星新材、舜蒲帽业、横店影视城、久盛地板、喜临门、钱江压缩机、上优刀具等

课程咨询与报名

了解本期课程安排、师资及报名事项,请联系新中华学习网:400-061-6586,也可使用本页下方的报名咨询表。具体开课安排以正式通知为准。

温馨提示:本文内容根据课程内容整理,各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整,最终以课堂授课为准。

常年开班,获取最新开班时间或内训报价,咨询:400-061-6586,咨询微信:pxbbaoming

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400-061-6586

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