课程定位

面向制造设备技术与管理人员及职业院校相关负责人教师，学习全员设备维护的体系和实务。

课程模块

（一）TPM设备管理体系发展由来

• 1、我国设备管理现状
• 2、当前设备管理带来全新问题
• 3、新时期现代设备管理在企业中的地位及作用
• 4、急需培养设备工程管理及技术人才
• 5、加速完善设备管理体制
• 6、国际设备管理的发展趋势（案例）
• 7、我国全员生产维修制初步形成

（二）TPM管理体系（全员生产维修制）核心应用

• 1、TPM的目标
• 2、开展TPM的效果
• 3、TPM五方面要素
• 4、TPM三大特点
• 5、TPM开展与5S活动
• 6、建立TPM自主维修体系七个阶段
• 7、自主维修整理整顿标准（案例）

（三）推行TPM活动

• 1、建立推行TPM规划
• 2、TPM活动的发展
• 3、最大限度发挥设备功能
• 4、建立TPM小组活动

（四）提高设备综合效率

• 1、设备可利用率
• 2、设备完好率
• 3、设备新度系数
• 4、设备产值维修费用
• 5、设备综合管理—确保设备安全可靠、节能环保、高效运行

（五）TPM管理体系持续发展

• 1、现场管理核心应用---推行作业工艺表（作业QC标准----案例）
• 2、变化点管理
• （1）异常情况处理----工作流程图
• （2）五原则表应用（故障处理及分析---案例）
• （3）解析报告应用
• 3、强化设备工艺布置
• 4、改善设备竣工验收（案例）
• 5、设备状态管理
• （1）设备完好标准
• （2）设备部门的目标管理
• （3）设备管理制度
• 凭证操作设备、定人定机制度、设备操作规程的编制原则
• 6、设备修理
• （1）设备修理计划编制
• （2）设备委外修理管理程序
• （3）设备高级修复技术应用（案例）
• 7、设备更新改造
• （1）设备更新改造原则
• （2）更新改造规划
• （3）贯彻2015年12月国家发改委重新公布《产业结构调整指导目录（2015年本）》

（六）现代设备管理发展探索

• 1、设备管理组织体系主要职能
• 2、设备是工业节能减排、安全运行整治的重点
• 3、国家采取贴息方式支持企业技术改造及设备更新改造
• 4、实施设备技术改造是提升企业生产水平的关键
• 5、实施数控智能化全面提升设备工程水平

适合人群

1.制造企业厂长、生产副总、生产/制造部经理、设备部经理，TPM活动小组主要成员参加；2.企业制造部门各级主管、设备保养及维修工程师、生产技术部主管及工程师、现场改善活动小组主要成员参加；3.企业开发部主管及工程师、质量部主管及工程师、设备采购主管，以及对TPM感兴趣者、对提升企业整体生产运营效率感兴趣者参加；4.各职业院校主管机电类校长、系主任、教研室主任、专业带头人、实训中心主任 及骨干教师、校企合作主管部门领导及成员等

师资信息

卜老师
卜铁生 教授 本钢工学院机械系主任，副教授；专注于点检定修制、企业设备管理、液压技术、企业ERP系统的研究与实施，具备国家劳动和社会保障部认可的企业培训师资格。
1983年在本钢工学院任教至今。2001年被本钢集团公司聘为“设备管理定级评审员”，开始参与集团公司设备点检工作的推进和负责对公司各厂矿点检管理的检查和评审。
2005年3月被本钢集团公司聘为ERP设备推进组成员，开始参与公司ERP工程的设备组工作。
2001年被聘为本钢液压检测处技术顾问，至今一直与该处技术人员共同负责该处的技术工作。
研究范围（专长）：设备点检管理；液压传动及控制；预防性维修 ……
主要著作：担任“冶金行业高等职业技术教育技师高级技师培训教材”的液压专业教材的专业主编，并主编了该套教材的《液压 系统使用与维修》，参编了《液压与气压传动》、《冶金机械设备》，本套教材已在2006年由“香港文汇出版社”正式出版。
主编本钢点检人员岗位资格培训系列教材《综合知识》、《机械分册》、《精密点检技术》、《点检员复审教材》、《设备点检知识手册》，主编本钢设备管理人员岗位资格培训教材《设备管理》、《设备管理人员复审教材》，主编本钢技术培训教材《液压技术》、《液压传动培训教材》等。
在国家级刊物上发表 或在国家级学术会议上获奖的论文共19篇。……
主要指导或授课企业
1宁波钢铁公司
2凌钢集团保国铁矿
3扬州亚普汽车部件有限公司
4北京燕东微电子有限公司
5湖北广水卷烟厂
6南阳防爆集团、南阳第二胶片厂、南阳利达光电集团
7郑州飞机工业集团
8冀东水泥股份有限公司
9唐山钢铁公司
10英博雪津（三明）啤酒有限公司
11北台钢铁公司
12上海申美饮料食品有限公司
13中海油油建公司渤海装备技术服务分公司
14沈阳飞机工业集团
15北台钢铁公司
16亚普汽车部件有限公司
17北京燕东微电子有限公司等

课程咨询与报名

了解本期课程安排、师资及报名事项，请联系新中华学习网：400-061-6586，也可使用本页下方的报名咨询表。具体开课安排以正式通知为准。

温馨提示：本文内容根据课程内容整理，各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整，最终以课堂授课为准。