识别员工绩效与行为影响因素,依据下属类型运用教练、OJT和人才阶梯培育,再分析激励理论及误区,设计需求匹配的方案,结合认可赞美、惩罚边界和关键人才保留提升士气。本期安排:2026年12月3日,大连。
| 开课日期 2026年12月3日—2026年12月3日 | 开课地点 大连 |
| 学习费用 980元/人 | 学制 1天 |
课程定位
连接员工培育与激励方法,训练管理者带队能力。
学习收获
- 四.培育下属的方法和技巧
- 五.教练技术
- 六.OJT技术
- 四.17个激励方法介绍
- 二.激励方案设计的程序
- 七.如何留住关键员工
课程模块
第一部分:经理人的管理精要
- 一.什么是有效的管理
- 二.几种错误的管理方法
- 三.影响员工绩效水平的因素分析
- 四.员工行为影响因素分析
第二部分:如何培育下属
- 一.认识你的下属(了解你的下属是属于哪种类型的人)
- 二.下属表现不如主管期望的原因分析
- 三.培育下属的原则
- 四.培育下属的方法和技巧
- 五.教练技术
- 六.OJT技术
- 七.人才阶梯计划、职业生涯技术等其他培育技巧介绍
第三部分:激励的目的和意义
- 一.企业为何要重视员工的激励
- 二.激励的一般原理和方法
- 三.激励理论在工作中的应用
- 四.17个激励方法介绍
- 五.经理人对激励常见的错误观点
第四部分:管理者的激励手段
- 一.了解下属需要的方法
- 二.激励方案设计的程序
- 三.中高层经理人常用激励菜谱介绍
- 四.学会PMP---对下属的认可与赞美 及要点分析
- 五.根据人格类型进行激励(对指挥型、关系型、智力型、工兵型人的激励技巧及忠告)
- 六.惩罚激励的有效运用和实施
- 七.如何留住关键员工
- 八.如何提升员工的士气
适合人群
各企业中、高层管理者;各部门经理、主管;其他对培育和激励感兴趣的人员
师资信息
杨老师
杨成名 同济大学管理学博士,上海交通大学MBA,在班组建设、团队打造、员工激励、员工职业素养提升等领域具有丰富的实战经验。
刘 勇 从事企业培训管理工作十年;历任保险集团大区级培训师;知名上市集团公司培训经理。
周 潮 原某上市集团公司高级人事管理
张鹏彪 现任某上市集团公司人力资源总经理
(每次培训从以上专家中选配,以实际通知到会专家为准)
课程咨询与报名
了解本期课程安排、师资及报名事项,请联系新中华学习网:400-061-6586,也可使用本页下方的报名咨询表。具体开课安排以正式通知为准。
温馨提示:本文内容根据课程内容整理,各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整,最终以课堂授课为准。
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