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财务的智慧,数据价值挖掘与业务决策支持
  • 开课地点:成都
  • 开课日期:2026/12/1
  • 学习费用:2800元
  • 学制:2天
从哈佛框架和报表战略理解出发,挖掘利润中心、制造单元及非财务数据,结合RBV资源文化和研发分析支持营运资本、投资及负债决策。本期安排:2026年12月1日,成都。
开课日期
2026年12月1日—2026年12月2日
开课地点
成都
学习费用
2800元/人
学制
2天

课程定位

站在运营管理视角,连接财务分析、业务模型和经营决策支持。

学习收获

  • 【精准分析】从财务数据分析入手,逐步延伸到非财务数据的综合应用
  • 【重构逻辑】运用精细化、职能化分析工具,建立各种经营能力分析模型
  • 【实战训练】利用有效的分析结果,帮企业自我定位,规避潜在风险

课程模块

引言:财务数据与企业业务诊断

  • 商场如战场,企业经营管理人员要带领自己的企业克敌制胜,就需要学习阅读和分析财务报表。因为,从某种意义上说, 财务报表分析 可以称为“企业业务诊断”,就像医生对病人进行体检、诊断一样,只有充分了解了病情,才能对症下药;企业经营管理人员也只有充分了解了企业财务状况、企业盈利能力、现金流量状况等,才能解决企业存在的问题,才能剔除不利因素,改善管理。本课程依然要从财务中的财务数据分析入手,逐步延伸到非财务数据的综合应用。

一、财务分析的内容框架

  • 财务分析的目的不是简单地说明财务报表的数据逻辑和数据结果,分析目的是实现分析功能,即发现问题、预测未来、正确决策,要实现这一功能需要掌握基本的分析构架,从分析用途出发建立正确的分析理念。
  • 1.哈佛财务分析框架
  • 2.财务分析的经典方法简述
  • 3.财务分析的黄金法则
  • 4.财务报表与战略分析
  • 5.影响会计质量的因素

二、精细化与职能化经营分析

  • 1.精细化经营分析
  • (1)企业经营成果分析架构设计
  • (2)经营目标与经营成果对标
  • (3)经营策略与经营成果对标
  • (4)建立获利能力分析模型
  • 2.职能化经营分析
  • (1)利润中心主体的经营分析
  • 经营财务分析的主体:责任中心
  • 利润中心的管理利润表结构与盈利性分析
  • 作业成本管理在盈利分析中的应用
  • 利润中心营运资本效率分析
  • 行业特定分析指标
  • (2)制造业单元的财务指标分析
  • 更具个性化的制造单元管理利润表
  • 标准成本框架下的生产成本分析
  • 工厂运营资本效率分析
  • 固定资产与资本性支出分析

三、看清未来—持续与发展分析

  • 1.RBV资源理论
  • 为取得并维持竞争优势,企业的内部资源比外部因素更加重要,RBV资源理论认为企业绩效主要依赖于企业内部三大资源,即物质资源、人力资源和组织资源。
  • (1)RBV资源理论应用的假设前提
  • (2)有价值的资源应具备的特征
  • (3)资源理论在竞争中的应用
  • 2.企业文化自检自查
  • (1)企业文化分析内容要点
  • (2)组织文化阻碍战略的表现
  • 3.管理职能立体式分析模型
  • (1)管理职能的五项基本活动
  • (2)管理职能发挥对财务数据的影响
  • (3)营销系统分析要素
  • (4)生产运营分析要素
  • 4.动态环境下的研发活动运营的突破
  • (1)研发活动的监测分析
  • (2)研发活动对企业运营影响扩展分析
  • (3)研发活动

四、如何通过经营分析支持经营决策

  • 1.运营者如何解读财务报表
  • (1)财务报表的战略意义
  • (2)协调发展与可持续增长
  • 2.营运资本管理与决策
  • (1)现代营运资本管理核心—“三控政策”
  • (2)现代营运资本管理与现金管理
  • 3.投资分析与决策
  • (1)投资项目的可行性研究、论证和管理
  • (2)资本成本和货币时间价值
  • (3)投资项目的财务报表编制和财务效益与风险评价
  • (4)投资项目财务效益评价的若干实践问题
  • 4.负债管理
  • (1)负债管理的理论问题
  • (2)负债管理的实践问题
  • (3)财务困境的分析与预测

师资信息

李老师
李欣老师十年超大型企业会计与审计职业经历,八年投资经历、青岛首和金海制药、集团公司高层管理(财务总监、副总经理、总经理)职业经历,六年专业培训师与咨询师职业经历!培训方面具有鲜明的实战特色,能够将理论知识与实际管理问题充分结合,教学深入浅出,管理实例丰富。中国第一部财务职场、商战小说《算计》及其姊妹篇《突围》的作者。

课程咨询与报名

了解本期课程安排、师资及报名事项,请联系新中华学习网:400-061-6586,也可使用本页下方的报名咨询表。具体开课安排以正式通知为准。

温馨提示:本文内容根据课程内容整理,各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整,最终以课堂授课为准。

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