课程定位

围绕新员工融入、新生代需求和团队内驱力，结合情景案例与实践练习设计激励、授权及团队建设方法。

学习收获

• 理解新生代员工心理需求与人格特征，调整管理心态。
• 学习团队沟通方法与良好沟通氛围的建立。
• 学习激励下属热情、主动性及正确授权的方法。
• 学习非薪酬激励技巧及其管理应用。

课程模块

一、角色认知：好领导是激励专家

• 1.员工激励的典型误区
• 2.成为卓越经理人—团队管理者的核心角色定位
• 3.经理人激活团队的三个关键点
• 4.专题分享：新员工融入团队

二、心理解码：员工心理需求与应对策略

• 1.激励人心的底层逻辑公式
• 2.如何理解【目标实现可能性】—篮框理论与271法则
• 3.激励动机：有效激励，先要分析“动机”
• 4.发现不同需求，满足不同需求：需求层次理论
• 5.员工心理需求的专题讨论

三、点燃心火：非薪酬激励的实务技巧

• 1.成就激励—工作特性模型，让员工做擅长的事，与工作谈恋爱
• 2.游戏激励—如何通过游戏式管理工具提升员工的满意度
• 3.晋升激励—如何设计Y型双轨制职业通道的关键技巧
• 4.授权激励—给何给下属授权任务的关键步骤解析演练
• 5.考核激励—考核引导团队倡导的核心价值观及行为表现
• 6.赞美激励--表扬员工的实战技巧，利用直接赞美与间接赞美
• 7.团建激励—提升团队凝聚力，融洽团队关系“五个一”工程

师资信息

高老师
上海交大、上海医药职工大学客座教授，畅销书《沟通的艺术》专著作家，超过16年培训及咨询经验，曾任职多家世界500强企业，曾为保利集团、华润置地、招商银行、中国银行、中广核、联合利华、国药集团等多家知名企业提供培训服务。

课程咨询与报名

了解本期课程安排、师资及报名事项，请联系新中华学习网：400-061-6586，也可使用本页下方的报名咨询表。具体开课安排以正式通知为准。

温馨提示：本文内容根据课程内容整理，各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整，最终以课堂授课为准。