课程定位

面向中高层及新任管理者，理解从企业规划到选用育留的人员管理知识和具体操作。

学习收获

• 了解人力资源规划、招聘、绩效和薪酬激励等管理技能。
• 学习使选人、用人、育人、留人适应企业实际及长期发展需要。
• 探讨企业和部门人员配置及人力资本运用。

课程特色

• 结合案例分析讨论与现场演练学习角色定位、目标绩效、辅导及激励。

课程模块

1. 战略人力资源管理体系

• 1.1. 企业战略发展不同阶段的运营特点与人力资源管理特征
• 1.2. 战略人力资源管理体系构成
• 1.3. 现代人力资源管理的十大趋势

2. 现代企业管理者的角色定位与技能修炼

• 2.1. 管理者的角色定位（案例讨论、现场演练）
• 2.1.1. 管理者的职业信念
• 2.1.2. 管理者的职业思维
• 2.2. 管理者发展趋势
• 2.2.1. 第一个趋势：组织化（案例分析）
• 2.2.2. 第二个趋势：综合化（案例分析）
• 2.2.3. 第三个趋势：职业化（案例分析）
• 2.2.4. 第四个趋势：变革化（案例分析）
• 2.3. 管理者的六项修炼
• 2.3.1. 会议管理—提供效率
• 2.3.2. 组织计划—推进落实
• 2.3.3. 决策控制—产生信赖
• 2.3.4. 沟通交流—传递信息
• 2.3.5. 时间管理—管理工作
• 2.3.6. 授权责任—体现魅力

3. 管理者的实用人力资源管理技能

• 3.1. 培训 —— 管理者的“教练”责任，帮助下属成长
• 3.1.1. 培训体系与学习型组织建立
• 3.2. 目标绩效管理 —— 牵引员工行为（案例分析、案例讨论、现场演练）
• 3.2.1. 企业目标绩效管理体系的建立流程
• 3.3. 绩效辅导 —— 辅导员工持续改善业绩（案例分析、案例讨论、现场演练）
• 3.3.1. 绩效面谈的程序
• 3.3.2. 绩效辅导技巧
• 3.4. 快乐是生产力 —— 创造高绩效员工的生长环境（案例分析）
• 3.4.1. 人生快乐曲线
• 3.4.2. 员工“不快乐”与管理者疏导
• 3.5. 薪酬激励 —— “怎么发”和“发多少”一样关键（案例分析）
• 3.5.1. 薪酬设计的基本思想
• 3.5.2. 付薪要素与策略
• 3.6. 非物质激励手段方法运用（案例分析、案例讨论）
• 3.6.1. 示范激励
• 3.6.2. 情感激励
• 3.6.3. 信息激励
• 3.6.4. 机会激励
• 3.6.5. 参与激励
• 3.6.6. 荣誉激励

适合人群

企业中高层管理者、负有管理职责的经理人及新近提升的管理人员。

师资信息

戴老师
复旦大学-香港城市大学联合博士生，上海市五四奖章得主，盛高咨询集团管理合伙人。企业战略管理、人力资源管理、流程再造、管理整合专家。北京大学人本研究中心研究员，上海贵州商会理事。清华大学、上海交通大学、浙江大学等多所院校特聘教授及多所高校MBA导师。先后担任特步国际绩效薪酬委员会顾问、河北君乐宝乳品战略投资委员会顾问、山东烟建集团首席战略专家等职。

课程咨询与报名

了解本期课程安排、师资及报名事项，请联系新中华学习网：400-061-6586，也可使用本页下方的报名咨询表。具体开课安排以正式通知为准。

温馨提示：本文内容根据课程内容整理，各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整，最终以课堂授课为准。