课程定位

面向HR、部门管理者和企业经营者，以案例、PRP表单与岗位演练学习绩效体系设计。

学习收获

• 学习激励性绩效机制，连接员工与组织绩效。
• 学习新型绩效激励方案设计方法。
• 理解员工经营者思维与绩效责任。
• 分析绩效考核流于形式的问题及改进。

课程模块

第一部分 好机制：员工为自己而做的管理机制共性

• 当前企业的普遍管理现状是什么？
• 墨子激励人的八字方针是什么？
• 华为成功的核心关键因素有哪些？
• 如何满足员工对物质、精神、事业发展的多重需求？

第二部分 绩效诊断：绩效管理不产生绩效的原因

• 当前企业绩效管理主流设计模式与步骤
• 现场诊断：公司当前绩效管理的有效性
• 案例分析：《劲霸董事长洪肇明致员工的一封信》带给我们的管理启示
• 冰山素质模型：当前主流绩效考核不落地的原因

第三部分 体系构建：驱动型绩效体系构建五步法

• KPI与OKR区别与联系
• OKR的应用场景
• 绩效管理中的大闭环与小闭环
• 驱动型绩效薪酬模型
• 体系构建第一步：寻找合适考核指标的方法
• 寻找考核指标的工具与方法
• 1）关键策略目标KSO法 2）关键成功领域KRA法 3）关键成功因素KSF法
• 考核指标寻找工具与方法是优劣势比较
• 课堂演练：用关键结果领域法寻找考核指标
• 用综合因素分析法寻找“合适”的考核指标
• 课堂演练：部门、岗位考核指标寻找演练
• 主基二元法：既抓重点、又管全面
• 什么是主基二元法
• 基础绩效指标设计思路
• 案例分享：某岗位主基二元法工具考核表
• 体系构建第二步：绩效考核指标目标值设计方法
• 案例分享：品质经理和人力资源部经理的对话
• 目标值确定的几种方式
• 历史均线法 ②目标对应法 ③协商一致法
• 课堂演练：对定量指标、定性指标确定考核目标值
• 体系构建第三步：考核指标奖励值设计
• 思考：如何通过指标的奖励值设计，让员工多劳多得、少劳少得？
• 指标奖励指设计的两种方法
• 隐形指标奖励指设计的方法
• 指标奖励指的系数设计
• 体系构建第四步：考核指标权重与指标数量设计
• 思考：考核指标数量多少合适，每个指标的权重如何设置较合理？
• 考核指标权重设置的原则
• 结果性指标、过程性指标、短板性指标权重分配规则
• 体系构建第五步：考核指标管理
• 思考：如何对指标进行有效管理，真正通过绩效管理提升短板指标？
• 长短板指标考核模型
• 长板指标、短板指标管理方式
• 案例分享：HR经理人员PRP共赢绩效考核表
• 案例分享：财务经理PRP共赢绩效考核表
• 课堂演练：针对公司某一个岗位进行PRP绩效考核量表的设计

第四部分 业务部门：销售部全方位考核与激励设计

• 如何确定公司年度销售总目标
• 如何分解销售目标
• 销售管理中出现的重大问题解决方法
• 为了完成销售任务，销售经理要求不断增加销售人员、市场费用怎么办？
• 老业务人员容易形成高薪养懒汉，怎么办？
• 老业务人员不愿意带徒弟，怎么办？
• 业务人员不愿意推销新产品，导致新产品上市销额不理想，怎么办？
• 课堂演练：设计公司业务人员《人.单.酬驱动型绩效》考核表

第五部分 职能部门：职能平台部门员工考核设计

• 职能部门的工作特性
• 职能体系员工薪酬结构规划
• 职能平台员工绩效考核设计
• 人单酬绩效考核操作流程及案例分享

第六部分 落地推行：企业落地推行驱动型绩效策略

• 成立项目组：项目组人员组成及分工
• 拟定实施试点部门及全员覆盖计划
• 试点部门及岗位考核方案设计
• 方案宣导及公司政策公布
• 项目组成员签订对赌协议
• 召开复盘会、表彰会、庆功会
• 绩效方案如何实施先僵化、再固化、后优化

适合人群

人力资源各层级管理者；各部门中高层管理人员；企业主、CEO、总经理

师资信息

谭老师
上市公司人力资源高管
中国人民大学深圳产学研基地培训中心人力资源首席导师
曾任职瑞凌股份HRD（股票代码：300154）
曾任职深圳市富安娜家居用品股份有限公司人力资源高管（股票代码：002327）
曾任职深圳市芭田生态工程股份有限公司人力资源高管（股票代码002170）
【企业经历与实践成果】
10年大型名企、上市公司中高层管理经验，10年培训与咨询经验、曾任职于制造业、家居业，农牧业三家上市公司的人力资源高管，总监职位，在企业期间参与公司的人力资源体系建设，帮助企业建设完善的绩效与薪酬体系，在企业的实际工作中和咨询项目上对企业进行深入调研，研究，实践；历经三年研发一套企业利润倍增系统，通过上市公司及中小型企业管理实践，围绕销售、成本费用、人效与员工收入开展研究的创新型利润倍增系统；利润倍增系统通过运用融合式绩效薪酬、全绩效积分式管理、非上市公司股权激励三大管理模式，让企业和员工互利共赢，让老板和员工在寒冬抱团打天下。

课程咨询与报名

了解本期课程安排、师资及报名事项，请联系新中华学习网：400-061-6586，也可使用本页下方的报名咨询表。具体开课安排以正式通知为准。

温馨提示：本文内容根据课程内容整理，各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整，最终以课堂授课为准。