课程定位

面向培训管理、HR及企业大学人员，以业务需求、关键人群和训练实战结合学习人才发展项目设计。

学习收获

• 识别关键岗位群，明确培养重点。
• 学习训战结合的人才项目设计。
• 学习内训师管理制度。
• 做好需求调研，理解业务诉求并发挥业务伙伴作用。

课程模块

一、为什么大多数的培训没效果？

• 信息爆炸时代下，培训还有那么重要吗？
• 为什么大多数的培训没效果？
• 探寻培训需求的真实来源
• 你的人才培养项目是真的项目吗？
• 案例：华为都有哪些人才培养项目，为什么是这些项目

二、人才培养项目目标应该如何设定？

• 如何识别企业中的关键群体？
• 项目目标应该如何设定
• 业界典型的项目设计方法分析
• 案例：华为的项目设计方法论

三、需求调研应该做些什么？

• 识别影响结果达成的环境因素和个体因素
• 培训人应该成为业务专家吗？
• VUCA时代，还能基于静态的岗位职责设计学习内容吗？
• 案例分析：华为的角色认知方法论
• 待培养群体的属性分析以及意义

四、人才培养项目设计方法

• 应该选择什么样的培养方式？培训是最佳方式吗？
• 业务部门在项目中应该承担什么角色？
• 好的计划是项目成功的保障，如何制定项目计划？
• 项目预算如何做？
• 你理解的项目干系人是完整的吗？如何对他们进行管理？

五、如何快速设计训战内容

• 学习偏好决定学习形式，学习形式决定培养方法，培养方法决定开发方法
• 什么类型的课程适合直接从外部引进？
• 什么类型的课程一定要内部开发？
• 如何让内部专家参与到课程开发中？
• 如何避免“人课合一”？
• 案例分析：华为典型课程结构

六、如何管理内训师队伍

• 为什么有了制度，依然没有内训师？
• 内训师的关注点是什么？
• 案例分析：华为内训师队伍管理

七、如何保证项目的交付

• 项目需要宣传吗？如何把握好“度”？
• 如何看待项目价值的呈现？
• 内训师的关注点是什么？
• 案例分析：华为是怎么做的？

适合人群

培训经理，HRD，HRM，HRBP，商学院/企业大学相关人员等

师资信息

魏老师
原华为全球能力中心学院院长 魏巍
实战经验
具有15年企业大学和人才发展实践经验，曾任职华为公司、药明康德、九牧、中兴等多家世界500强企业和行业领军企业担任企业大学校长或负责人。其中在华为大学工作9年，设计并运营了很多公司级人才发展项目，并主导了华为第一个海外学院的建设，为华为全球化的成功奠定了扎实的人才基础。
专业背景
在人才发展项目设计、运营、课程开发、培训授课等方面有着丰富的实战经验，在华为期间，负责的人才发展项目覆盖了领导力、项目管理、营销、企业文化、专业技术等多个领域，为华为培养了一支又一支上下同欲、能打硬仗的铁军；另外为华为创建了第一所海外学院，以英语为语言向全球的管理干部和员工提供人才发展服务，学院的成功建设有效地推进了华为的全球化过程。
主讲课程
向华为学习系列：培养将军的摇篮-华为的企业大学建设实践、向华为学习：训战结合的人才培养项目设计、华为的奋斗者文化、向华为学知识资产管理等
服务客户
华润集团、沃尔玛、药明生物、医明康德、裕同集团、合全药业、联赢激光、中国移动、中国联通、中国电信、海印集团、广艺集团、科创富科技、祥汇地产

课程咨询与报名

了解本期课程安排、师资及报名事项，请联系新中华学习网：400-061-6586，也可使用本页下方的报名咨询表。具体开课安排以正式通知为准。

温馨提示：本文内容根据课程内容整理，各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整，最终以课堂授课为准。