课程定位

围绕战略意图与经理人执行的衔接，分析综合管理、团队协作及沟通中的日常问题，联系角色、职责、工作分析和领导风格。

课程特色

• 通过团队合作游戏、发展阶段案例与激励测试，联系四种经理角色、五项团队建设要素和六项高效团队因素。
• 将目标考核、面谈、同理心与best反馈、跨部门沟通和七步授权串联，讨论六项激励机理与情境领导。

课程模块

第一项技能：经理人的自我管理

• 管理者与骨干员工的区别
• 经理人的素养与才能的要求
• 成功经理的职责检查
• 经理人首先管理好自己才能更好的管理他人
• 经理人的角色认知
• 出色经理的4种角色

第二项技能：团队建设技能

• 优秀的团队的特点
• 建设团队的5大要素
• 游戏：团队合作完成任务的条件
• 高效团队的6项因素
• 案例：团队发展过程的不同管理方式

第三项技能：企业文化建设

• 企业中精神与制度之间的关系
• 什么是企业文化、团队精神
• 企业文化的来源
• 企业文化的贯彻
• 企业文化的误区

第四项技能：人力资源管理技能

• 经理人首先是人力资源的管理者
• 管理者都应该做哪些人力资源管理工作
• 目标管理在工作中的操作要点
• 如何设定标准与进行工作分析
• 绩效考核在管理中的运用
• 日常工作考核的方法与工具
• 考核后的面谈技巧

第五项技能：沟通管理

• 沟通的类型与方式
• 管理沟通的四大障碍
• 沟通中的同理心倾听与best反馈技巧
• 沟通中的引导与提问技巧
• 跨部门间沟通的障碍与误区

第六项技能：授权技巧

• 授权的层次
• 授权的四种风格
• 授权部署职责的五个内容
• 授权部署职责的六大技巧
• 有效授权的七个步骤

第七项技能：有效激励

• 探寻激励的源头
• 动态激励的启发
• 有效激励的六大机理分析
• 日常激励的方法
• 案例测试：如何给员工送礼更有效

第八项技能： 情景领导 权变技能

• 领导力理论的发展与运用
• 如何进行把脉，诊断员工的工作状态
• 如何划分员工的阶段
• 不同阶段的员工工作的需求与压力下的反应
• 不同的领导方式与四种不同的领导风格
• 各不同的领导风格特点与运用

适合人群

企业管理人员，尤其是中高层经理人。

师资信息

姚老师。
姚先生是一位专业培训师，具有跨行业工作，以及HR、培训和管理经验。在培训中运用5R教练醒觉系统、各类教练架构、动力对话系统等教练技术，结合学员或企业实际状况，启发学员主动思考、理清现状，探寻目标实现方法并联系行动。

课程咨询与报名

了解本期课程安排、师资及报名事项，请联系新中华学习网：400-061-6586，也可使用本页下方的报名咨询表。具体开课安排以正式通知为准。

温馨提示：本文内容根据课程内容整理，各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整，最终以课堂授课为准。