课程定位

面向总经理及供应链、PMC、物流、物控、采购、资材岗位，不把多品种小批量问题局限于生产排程。课程以供应链组织和三流集成为基础，比较效率与成本的策略选择，再沿客户需求到交付的链条讨论不同环节的组合应对。

学习收获

• 识别多品种小批量行业的痛点。
• 认识企业应对多品种小批量时的常见误区。
• 学习运用供应链管理应对问题的关键思路。
• 比较不同行业应对多品种小批量的思路。
• 了解多项措施组合应用的方法。
• 学习形成多品种小批量解决方案的实施路径。

课程特色

• 贯穿化妆品代工、纺织、电气、机械和电子企业的真实案例，比较不同企业类型和环节的做法。
• 将组织、三流、需求、计划、采购、仓储、进出场物流及关键绩效指标相互连接。

课程模块

第一讲：供应链管理概述

• 1．现在已是供应链和供应链的竞争
• 2．供应链管理的定义和作用
• 3．供应链管理需要集成的组织和三流的集成
• 案例：某化妆品代工企业由第一梯队变成第二梯队

第二讲：现在企业多品种小批量的痛点和误区

• 1．企业应对多品种小批量的痛点
• 2．企业应对多品种小批量的误区
• 3．剖析这些误区的根本原因和风险
• 案例：某化妆品代工企业的问题和误区

第三讲：不同类型企业应对多品种小批量的不同做法

• 1．V型企业的解决方案
• 2．B型企业的解决方案
• 案例：某纺织企业和电气企业的案例

第四讲：多品种小批量应对要有整体的策略

• 1．供应链管理应对多品种小批量的关键思想
• 2．效率领先还是成本领先？
• 3．具体各项细分策略
• 案例：以某纺织企业为例

第五讲：多品种小批量应对要有集成的组织

• 1．计划是供应链管理的核心
• 2．集成的组织才能有高的效率
• 3．清晰的职责和角色是高效的保证
• 4．合格的人才是组织的基础
• 案例：以某纺织企业为例

第六讲：多品种小批量应对之需求管理

• 1．需求管理包含的内容
• 2．销售预测
• 3．订单管理
• 4．与客户关系
• 案例：以某纺织企业为例

第七讲：多品种小批量应对之计划

• 1．计划的策略和应对模式
• 2．库存控制的策略和应对模式
• 案例：以某机械企业为例

第八讲：多品种小批量应对之采购

• 1．采购的策略和应对模式
• 2．采购的组织
• 3．供应商的选择
• 案例：以某电子企业为例

第九讲：多品种小批量应对之仓储

• 1．仓储的策略和应对模式
• 2．自营仓储的做法
• 3．外包仓储的做法
• 4．生产发料方式的探讨
• 案例：以某纺织企业为例

第十讲：多品种小批量应对之物流

• 1．物流的策略和应对模式
• 2．进场物流和出场物流
• 3．高价值和低价值货物的不同物流策略
• 案例：以某纺织企业为例

第十一讲：多品种小批量应对之绩效

• 1．绩效指标不是越多越好
• 2．关键的几项绩效指标
• 3．绩效体系的一些看法
• 案例：以某纺织企业为例

适合人群

企业总经理、供应链总监或经理，以及PMC、物流、物控、采购、资材等相关从业人员。

师资信息

庄老师。
有十多年的物流供应链经验的供应链咨询顾问，广东省供应链管理试点单位项目评审专家。参与过多个行业的供应链咨询项目。工作和咨询的行业涉及纺织、服装、机械、汽车、电子、跨境电商。在几家跨国公司里担任供应链经理和物流经理，其中包括线业供应商高士集团，所负责功能包括客服跟单、计划（销售运营计划、物料计划和生产计划）、采购（寻源和跟单）、仓储、运输物流、报关和进出口业务。成就包括成功建立多种小量和交期快的区域供应链，在客服接单、订单履行、采购跟单、需求和物料计划、生产计划、物流仓储方面有丰富的实战经验。擅长多品种小批量行业的供应链优化和帮助企业准时交货率的提升。
自2012年起从事独立供应链咨询顾问工作。
嘉诺公司供应链优化
某国际汽配集团泰国工厂供应链恢复优化
凹凸公司供应链优化
参与起草《非危液态化工产品逆向物流作业规范》国家标准
CADENCE WATCH跨境电商中国物流优化和库存体系优化
美的安得大物流项目计划订单协同体系优化—获得中美采购与供应链高峰论坛“中国供应链管理最佳实践优秀案例”奖项
杭州松下洗衣机供应链优化
包括整个新供应链的设计和优化，包括战略设计、组织架构规划、流程的建立和衔接、绩效的设计，主持了进销存和ERP系统的实施、物料计划策略的制定、订单履行的跟进执行、生产计划的优化、与物料供应商生产计划和物流的衔接、成品包装的优化、仓库的升级扩建、仓库的循环盘点和公司年度大盘的实施、物流供应商的选择和第三方物流的优化。实现了订单按时交货率的提升、信息流的统一、物流的畅顺、成本的节省和库存的优化。

课程咨询与报名

了解本期课程安排、师资及报名事项，请联系新中华学习网：400-061-6586，也可使用本页下方的报名咨询表。具体开课安排以正式通知为准。

温馨提示：本文内容根据课程内容整理，各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整，最终以课堂授课为准。