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设备现场班组维修(护)技能提升
  • 开课地点:武汉
  • 开课日期:2026/11/4
  • 学习费用:4680元
  • 学制:2天
先以OEE、MTBF和MTTR识别设备损失,建立状态监测与规范点检,再系统训练摩擦润滑、故障记录分析和UM、EM修理,沿自主保全阶段衔接计划维修,最后用PDCA推进班组与TPM体系。本期安排:2026年11月4日,武汉。
开课日期
2026年11月4日—2026年11月5日
开课地点
武汉
学习费用
4680元/人
学制
2天

课程定位

面向决策层、生产工程物流管理人员及相关工程师,以班组设备维护为落点,连接监测、点检、润滑、故障修理和计划与自主保全的职责配合。

学习收获

  • 理解现场管理者和班组长的职业素养与理念。
  • 依据设备寿命周期理解维护修理规律。
  • 学习点检架构、职责、方法和规范,分析潜在故障及运转效率改善。
  • 掌握预防维修基础知识,理解设备维护技巧。
  • 理解生产部门自主维护理念及三好四会基本方法。
  • 通过现场改善案例学习计划与自主保全流程,以及相关管理辅助技能。

课程特色

  • 结合振动、油液、红外、电机及超声检测,练习设备检查卡、故障树、损失计算、润滑五定三级过滤与自主保全工具。
  • 以主持辅导的企业改善实例报告,讨论全员设备管理三级体系、各级制度和PDCA推进。

课程模块

第一章 现场生产设备维护基础知识

  • 一、设备管理-成熟有效的生产效率工具
  • 设备管理怎样实施才能达到最大效率
  • 全员生产设备维护目标与现场KPI
  • 全员生产设备维护的支柱(八大支柱)与车间管理工作
  • 全员生产设备维护所能期待的结果与车间生产目标达成
  • 二、提高生产效率的有效方法
  • 设备能力低下与生产效率
  • 设备的七大损失现场与对策
  • 生产能力基础-设备综合效率OEE(MTBF MTTR)
  • 设备的慢性损失与长期设备管理对策能力
  • 三、设备维护零故障能实现吗?
  • 设备故障的深层含义
  • 设备劣化的两种形式
  • 设备零故障的基本观点
  • 实现设备零故障的5大对策
  • 四、现场生产设备维护制度建立
  • 如何在生产现场建立设备管理与维护活动
  • 全员生产设备维护的人员技能
  • 全员生产设备维护活动开展的条件
  • 全员生产设备维护的成功的关键因素
  • 五、全面生产设备维护具体内容
  • 车间设备维护管理的基本内容
  • 如何评价车间设备的生产能力
  • 如何开展车间设备能力改善活动
  • 车间主管在设备维护中的具体工作与绩效

第二章 设备现场状态监控的现场实施改善

  • 一、设备状态监测技术管理
  • 现场状态检测技术对设备效率提升的效用
  • 计划保全中的设备状态监测的使用
  • 自主保全中的设备状态监测的技能掌握
  • 如何在设备与生产管理中开展状态检测活动
  • 二、现代状态检测技术
  • 1)旋转机械的振动分析技术
  • 2)测定准确的油液分析技术
  • 3)用途广泛的红外热像仪(观看录像)
  • 4)机电一体的电机检查技术
  • 5)听力提升的超声检查技术
  • 6)状态监测技术实施中的问题

第三章 设备点检规范化管理

  • 一、点检建立
  • 点检作用:预防故障与提升质量
  • 点检的准备(现场点检建立步骤八定)
  • 点检计划
  • 1.点检计划模型
  • 2.点检路线
  • 3.点检表的设计
  • 点检组织分工
  • 二、点检实施
  • 点检检查
  • 点检记录
  • 点检处理
  • 点检改进
  • 点检实施的规范化作业
  • 三、点检管理与绩效
  • 点检行为的管理
  • 点检激励设计
  • 四、点检—设备故障倾向管理基础
  • 设备的倾向管理
  • 利用点检信息的维修管理和决策
  • 五、设备日常点检—自主保全
  • 设备日常点检表建立
  • 设备日常点检职责划分
  • 设备日常点检效果显现
  • 设备日常点检KPI管理
  • 案例:设备日常检查内容与案例模拟
  • 六、设备定期检查---计划维护管理
  • 设备定期检查的对象、目的及内容
  • 设备定期检查的一般方法及检具
  • 定修模型和定修基本人数的设定
  • 定修的具体实施
  • 设备定期检查内容及判定方法
  • 七、案例:设备检查卡(表)的编制
  • 设备日常检查卡(示例)
  • 设备定期检查卡(示例)
  • 设备精度检查卡(示例)
  • 案例:
  • 专职点检人员培训的材料
  • 点检员培训标准
  • 企业对设备系统的点检、修理人员的应知应会资料
  • 点检、维修标准示例
  • 维修技术标准典型例(机械设备)
  • 点检标准典型例(机械通用)
  • 给油脂标准典型例
  • 维修作业标准典型例
  • 某分厂的设备点检管理制度标准示例

第四章 摩擦、磨损与润滑

  • 一、摩擦与磨损
  • 1、摩擦学简介
  • 摩擦学基础
  • 摩擦的分类
  • 滑动摩擦机理
  • 滚动摩擦机理
  • 2、磨损基础
  • 磨损的过程
  • 减少与防止磨损的方法
  • 3、润滑基础
  • 润滑的作用
  • 润滑的分类与状态
  • 润滑机理
  • 二、润滑剂
  • 1.润滑剂的分类
  • 液体润滑剂
  • 润滑脂
  • 固体润滑剂
  • 气体润滑剂
  • 各类润滑剂的性能比较
  • 2、润滑油
  • 润滑油的代号及其意义
  • 润滑油的质量指标
  • 润滑油添加剂
  • 常用润滑油
  • 3、润滑脂
  • 润滑脂的组成
  • 润滑脂的代号及其意义
  • 润滑脂的质量指标
  • 常用润滑脂
  • 三、润滑装置与润滑系统
  • 1、基本概念
  • 决定润滑方法与装置时,应考虑的有关因素
  • 2、润滑方法及其进给装置
  • 手注加油润滑装置
  • 滴油润滑装置
  • 飞溅润滑装置
  • 油池润滑装置
  • 油环、油链及油轮润滑装置
  • 油绳、油垫润滑装置
  • 机械强制送油润滑装置
  • 四、润滑管理组织与制度
  • 润滑管理的五定与三级过滤
  • 润滑介质的管理
  • 润滑剂的选用
  • 漏油的治理
  • 全面润滑系统解决方案设计

第五章 设备计划维修与故障修理

  • 一 设备故障现场维修记录
  • 设备故障记录与效率的关系
  • 设备故障记录要素
  • 设备故障记录汇总分析法
  • 案例:《设备故障管理维修记录软件》展示
  • 二 设备故障原因分析
  • 1.故障信息数据收集与统计
  • 故障信息的主要内容
  • 故障信息的来源
  • 收集故障数据资料的注意事项
  • 如何做好设备故障的原始记录
  • 2.故障分析内容
  • 故障原因分类与明细分类表
  • 典型故障分析
  • MTBF分析
  • 3.设备故障分析方法
  • 设备故障分析方法之一:统计分析法与案例解析
  • 设备故障分析方法之二:分步分析法与案例解析
  • 设备故障分析方法之三:故障树分析法
  • 案例:故障树分析法
  • 附表 故障树的逻辑符号
  • 三 设备事故损失计算方法
  • 停产和修理时间的计算
  • 修理费用的计算
  • 停产损失费用的计算
  • 事故损失费用的计算
  • 四 设备故障修理 UM
  • 设备故障修理与产能效率
  • 相关修理技能准备与培训
  • 设备故障修理结果确认与评估
  • 维修零件(备件)准备
  • 维修工具准备
  • 维修人员的配备
  • 维修技能具备
  • 现场维修记录
  • 现场维修事后工作回顾
  • 现场维修工作改进与标准化
  • 五 设备故障修理 EM
  • 设备故障抢修要求
  • 设备故障抢修设备人员安排
  • 设备故障抢修生产人员安排
  • 设备故障抢修车间主管临时工作要求
  • 设备故障修复后的现场恢复工作

第六章 势在必行的现场革新 – 设备自主维护活动

  • 一 全员设备管理生产模式的“三位一体”制
  • 生产正常运行的基础活动 - 自主保全
  • 自主保全的职责要求与具体工作内容
  • 自主保全活动与设备零故障目标
  • “微小缺陷”的生产隐患的发掘与消除
  • 二 设备自主保全如何做
  • 何谓自主保全
  • 自主保全体系的建立
  • 自主保全活动的七步阶段
  • 自主保全活动的有效工具
  • 三 设备自主保全管理班(小)组成立条件
  • 班(小)组活动内容与组员角色职责
  • 班(小)组活动成功所应具备的条件
  • 班(小)组活动的相关工作意识与活动方式.
  • 设备维修与操作人员应具备的设备管理能力
  • 四 设备自主保全初期阶段:现场维稳和“瓶颈”对策
  • 设备初期清扫恢复保持的方法
  • 初期清扫和小组活动的要点
  • 设备“品质故障污染”发现与消除
  • 自主保全改善法实施与效果固化
  • 五 设备自主保全中级阶段:提升技能 制定基准
  • 明确品质 工艺与设备之间的相互作用
  • 开展品质相关的设备基础技能培训
  • 遵循目标,制定基准
  • 实施正确的设备自主保全方法
  • 六 设备自主保全高级阶段:高效灵活,提升品质
  • 自我制定自主保全活动标准要求
  • 编写有效的设备自主保全检查基准
  • 依据自主保全体系要求自动自发实施
  • 掌握品质与设备之间工艺的参数要求
  • 关注品质倾向,开展设备工艺缺陷预防工作。
  • 七 设备自主保全终极阶段:自主管理
  • 掌握现场目标管理的实施方法
  • 自主寻找发现生产“瓶颈”异常
  • 自主依据TPM自我保全工作流程开展活动
  • 自主采用TPM自主保全活动工具
  • 自主开展自主保全品质 工艺 设备改善活动
  • 按照PDCA的改善模式推进循环
  • 培养 “成效快显”的高效生产管理文化
  • 八 设备计划与自主保全的协作 篇
  • 设备计划保全过程中的自主保全协助
  • 设备自主保全中的计划保全支持
  • 计划保全中的自主保全人员参与
  • 自主保全中的计划保全人员的技能教授
  • 设备维护保全中全员的工作职责区分
  • 设备维护保全(三级制度)建立与现场人员与设备工程师的工作配合

第七章建立卓越生产效率管理文化 – TPM全员生产设备维护体系

  • 一 TPM全员生产设备维护体系的建立
  • TPM生产车间管理模式建立
  • TPM全员生产设备维护技能培训提升
  • TPM全员生产设备维护活动开展PDCA
  • TPM全员设备管理三级运行体系及管理评估
  • TPM全员设备各级管理规定
  • TPM设备管理日常管理方法与推进
  • 二 TPM全员设备管理活动成果案例展示
  • (主持辅导公司改善实例报告)
  • 案例终评:设备保全维修优秀案例展示
  • (主持辅导公司改善实例报告)

适合人群

公司高层或决策层,工程部经理、物流部经理、生产经理等中层管理人员,厂房设施管理人员,工业工程师,生产工程师,工艺工程师,物流工程师等。

师资信息

陈飞鸣老师:
精益生产、TPM、5S专业咨询师
国家注册高级人力资源管理师,国家注册高级企业培训师
生产现场基层管理咨询培训师、现场改善咨询培训师、精益生产高级经理
具有二十多年世界五百强跨国企业工作经验
机电一体化学士
陈老师拥有超过20年世界五百强跨国企业工作经验,曾在 Philips公司任职达21年,其中单独主导精益生产体系与TPM活动长达15年,后在LG、喜星电子,CEC中电熊猫液晶、舜天国际 等公司任职在企业成功推行TPM、5S、精益生产体系,拥有坚实的现场管理技能及管理背景历任工厂现场工程师、设备部经理,车间主管,项目管理主管,主导大型跨国企业现场管理改善多年, 精通现场5S& TPM,以及相关的精益生产体系。
自90年代起,陈老师就从事企业生产现场的生产管理和技术工作,并有多年的一线设备管理维护工作实践,非常了解现今各类企业生产状况和问题,有着丰富的实际经验和管理经验。 2000年至今,一直在大型合资企业独立组织推行5S&TPM全员生产维护活动的开展,包括各级人员培训,现场各级改善活动监控、督导、评审工作,5S & TPM 公司体系的建立和修改, 5S & TPM各项审核的标准编写和审核活动的组织和汇总。
陈老师在任职期间,5S&TPM活动成立了约5000员工组成的100个活动小组,开展活动多年,不仅提高了员工的技能,而且大大延长了设备的使用周期,使建厂初期的设备现在仍然在突破同系统生产线的产量记录,使LCC大幅度降低。
陈老师擅长现场生产运营,5S、TPM全员生产维护、精益改善、绩效管理、质量项目、设备管理以及相关的精益生产方式的培训及咨询辅导项目。
陈老师服务过的客户有:
交通、零部件:东风本田汽车、上海飞机制造厂、广州阿雷斯提汽车发动机配件公司、北京越野车、西安联合汽车、辉门、敏实集团、西飞国际航空等
机械制造:日本恩斯克NSK轴承(苏州)公司,康明斯汽车发动机(西安)公司,水星海事(苏州)有限
公司,广东信华精机有限公司,苏州艾蒂盟斯压铸有限公司,苏州铁姆肯-恩斯克轴承公司, ,玛努利液压器材(苏州)有限公司, 可耐福新型建筑系统(天津),,深圳特发集团有限公司,苏州铃木加普腾有限公司等
电子电器:苏州西门子有限公司,北京国安盟固利电源科技有限公司、南京爱立信公司,南京电力自动化研究所, 诺基亚苏州通信有限公司, 北京天诚同创电气有限公司,苏州天佑有限公司等
医药化工:远大医药,上海阿克苏(立邦漆),苏州第一塑胶有限公司,远大富驰,苏州吴江中鲈科技发展有限公司(盛虹集团)、中涂化工、赫邦化工等
新能源:北京金风科创风电设备有限公司,新疆金风科技股份有限公司,江阴远景能源有限公司等
食品行业:飞鹤乳业,中粮集团(深圳公司&唐山基地公司),可口可乐(中国)公司,北京达能乳业有限公司,中国吉野家餐饮有限公司,北京艾莱发喜食品有限公司、维他奶(佛山)有限公司,苏州西卡(西班牙)有限公司等
其他: APP金华盛(苏州)纸业公司,阿斯顿强生枝纺苏州公司, 益瑞石硅藻土(中国)有限公司,苏州南玻,上海贝尔有限公司,中国益瑞石硅藻土(法资)有限公司,南京富士通有限公司,中国中鲈科技集团,无锡光升科技有限公司、中安信科技、苏州伟尔、西安印钞、珠海光联等
陈老师在制造业有丰富的管理和技术经验,授课思路清晰、逻辑严密、善于运用通俗易懂的语言对课程内容进行诠释,课程内容设计合理,案例丰富,实践性强,而且陈老师一直在主导企业进行精益相关咨询项目的辅导,项目成果显著,深得学员和企业管理者的一致赞誉。

课程咨询与报名

了解本期课程安排、师资及报名事项,请联系新中华学习网:400-061-6586,也可使用本页下方的报名咨询表。具体开课安排以正式通知为准。

温馨提示:本文内容根据课程内容整理,各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整,最终以课堂授课为准。

常年开班,获取最新开班时间或内训报价,咨询:400-061-6586,咨询微信:pxbbaoming

全国公开课报名咨询热线
400-061-6586

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