课程定位

以组织行为与领导活动的联系为主线，将领导思维、组织目标和管理沟通结合，讨论领导者、被领导者及领导方式之间的作用。

学习收获

• 了解组织行为学的研究基础及核心理念。
• 学习领导者的思维方法。
• 通过沟通方法学习推动团队合作与高绩效团队建设。

课程特色

• 从三门关联学科和三个核心理念展开，结合三个70%、约哈里窗口、沟通金字塔与下级沟通六原则，讨论工作中的思路和沟通障碍。

课程模块

一、导言：与组织行为学相关的三大学科

• 1．心理学
• 2．社会学
• 3．管理学

二、三个核心理念

• 1．企业就是人
• 2．领导就是服务
• 3．走向命运共同体

三、领导者的思维力

• 1．没有思路就没有出路
• 2．思路第一，苦干第二
• 3．动因：竞争态势与中层特征。
• 4．思路的误区

四、领导者的沟通力

• 1．为什么沟通这么重要？
• 2．沟通的境界
• 3．关于约哈里窗口
• 4．三个70%
• 5．沟通金字塔
• 6．与上级沟通的原则
• 7．与同事（利益攸关者）沟通
• 8．与下级沟通的6原则
• 9．沟通的真理
• 10．当面临冲突时

师资信息

胡老师。
上海交通大学教授
上海交通大学国际与公共事务学院党总支书记、副院长
上海交通大学人力资源战略研究中心主任
兼任上海市管理学会理事、市青年心理学会副会长
上海市政治学会、心理学会、伦理学会常务理事
曾任人文社会科学学院院长
胡老师研究领域包括：管理心理、组织行为学、人力资源管理。其培训风格： 完善的哲学体系，系统的课程设计，互动的授课模式。
胡老师曾服务的企事业并作为第一负责人承担：上海航天局重点课题《上海航天技术研究院人力资源管理体系研究》；中国远洋总公司课题《上海远洋集团公司人力资源发展战略研究》；担任《上海市航道局人力资源开发战略研究》等11项横向课题组组长。

课程咨询与报名

了解本期课程安排、师资及报名事项，请联系新中华学习网：400-061-6586，也可使用本页下方的报名咨询表。具体开课安排以正式通知为准。

温馨提示：本文内容根据课程内容整理，各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整，最终以课堂授课为准。