| 开课日期 2026年11月6日—2026年11月7日 | 开课地点 上海 |
| 学习费用 4200元/人 | 学制 2天 |
课程定位
围绕全员参与、自主保养文件及设备点检的TPM现场管理课程。
学习收获
- 理解设备初期清扫的方法。
- 学习建立设备可视化管理系统。
- 认识设备潜在缺陷。
- 建立自主保养标准化文件。
- 学习构建可执行的自主保养体制。
- 学习持续完善自主保养体制。
- 理解设备点检价值并培养定期保养习惯。
- 学习设备计划保养系统构建。
- 学习快速维修机制。
- 改善备品备件管理。
- 学习防止设备状态退化。
- 学习消除设备设计弱点。
- 学习降低平均维修时间。
课程特色
- 将TPM八支柱、5S目视化、5WHY缺陷分析与设备自主保养连接,围绕实际设备案例开展学习。
- 四大文件包括设备系统原理说明图、保养基准书、设备保养作业指导书和设备点检表,逐项讨论内容及制作步骤。
- 按初期清扫、发生源对策、暂定标准、总检查、自主点检、标准化和自主彻底化七步推进,配合五层点检防护。
- 教育训练讨论三好、四会、五项纪律、培训需求和资质形成,结合空压机案例进行答疑。
课程模块
第一章 TPM 概述
- 生产保养的历史
- TPM 的理念
- TPM 定义
- TPM 的八大支柱
- TPM 产生的效果
- TPM 产业链的应用
第二章 目视化管理
- TPM 在精益生产结构中的定位
- 5S 的含义
- 人体各部分器官接收情报的能力:视觉、听觉、味觉、触觉、嗅觉
- 目视化管理的目标
- 生活中的目视化
- 目视化工具的特点:
- 目视化工具的作用:工作规划一目了然、问题故障一目了然、重要信息一目了然、目标实绩一目了然、预防错误一目了然
- 目视化管理的方法:定位法、标识法、分区法、图形法、颜色法、公告法、方向法、地图法、形迹法、备忘法、透明法、监察法
第三章 设备潜在缺陷
- 工厂管理的三个层次:三流的设备管理、二流的设备管理、一流的设备管理
- 对问题层次的理解:海因里希法则
- 潜在缺陷
- 5 WHY 寻找设备的潜在缺陷
- 设备潜在缺陷反应的原则:一目了然、明确具体、量化、自动化
- 潜在缺陷的案例
- 自主保养的文件建立:找出潜在缺陷、明显化、可衡量、目视化、自主化
第四章 设备自主保养的四大标准化文件
- 为什么要保养? - 《设备系统原理说明图》
- 什么是《设备系统原理说明图》 ?
- 设备系统说明图的主要内容
- 制作《设备系统说明图》的具体步骤
- 保养设备什么? - 《保养基准书》
- 什么是《保养基准书》?
- 保养基准书的内容:保养什么、保养位置、保养工具、保养责任、保养标准、保养时间、保养频率、保养方法
- 保养方法:清扫、点检、加油、更换油、更换部件
- 制作《保养基准书》的具体步骤
- 怎么保养?- 《保养设备作业指导书》
- 什么是《保养设备作业指导书》?
- 保养设备作业指书的主要内容:步骤、要点、理由、图片
- 制作《保养设备作业指导书》的具体步骤
- 保养了还是没保养? - 《设备点检表》
- 什么是《设备点检表》?
- 《设备点检表》的特点:定人、定点、定量、定周期、定标准、定计划、定记录、定方法
- 设备点检的流程
- 设备点检制度打造对设备的五层防护
- 第一层防护:班组设备始业点检
- 第二层防护:定期点检
- 第三层防护:精密点检
- 第四层防护:因果探明
- 第五层防护:专业定期检测
- 制作《班组始业设备点检表》的具体步骤
第五章 设备自主保养开展的七大步骤
- 第一步:初期清扫:彻底清洁、收集问题
- 第二步:设备发生源的问题对策:消除根源、彻底预防
- 第三步:设定暂定标准:设定界限、及时发现
- 第四步:总检查:教育训练、逐步过度
- 第五步:自主点检:员工自主维护设备
- 第六步:标准化:全员参与设备维护
- 第七步:自主彻底化:让每个员工养成良好习惯
第六章 教育和训练
- 为什么培训是必要的?
- 培训的“三好”目标:管好设备、用好设备、修好设备
- 培训的“四会”目标:会使用、会维护、会检查、会修理
- 培训的“五项纪律”目标:遵守操作规程、保持设备整洁、发现异常处理、遵守交接规则、管理工具和备件
- 培训哪些内容
- 培训方式?
- 培训不同形式的作用
- 培训在哪里举行?
- 什么时候培训,怎样才算够
- 案例分析 – 空压机
- 谁可以成为培训师?
- 为什么需要教育和培训
- 培训理念
- 员工通过具体培训具备资质
- 如何发掘培训需求
- 从目标到具备资质
- 激励
- 自我激励的方式
第七章 答疑和讨论
- 第七章 答疑和讨论。
师资信息
日本丰田精益咨询师
日本夏普制造部主管
林达有限公司制造厂长
一汽大众集团长年合作顾问
韩国三星集团长年合作顾问
全球改善协会长年合作顾问
超过13年世界 500 强制造型企业之历练和7年的咨询行业项目经验,形成生产管理咨询实践经验,他曾在企业中多次承担各类生产管理体系的设计和推行工作,
曾成功推行过5S、TPS、TPM、TWI、优秀班组建设等多种现场管理项目,对推行各种现场管理措施有着丰富的经验。除此之外,他还亲自为各类制造型企业进行生产管理方面的咨询和培训,
尤其擅长以精益生产为主的项目推进工作,曾经为浙江某民营企业,对现场重新布局和改善后,当年就为该企业节约成本500万以上。
在咨询方面他善于运用各种辅导手法的专业顾问,他能够有效地针对企业的不同现状,结合企业实际情况量身定制出适合的解决方案,课程突出实用性,方法讲求时效性,
其丰富的现场管理改善实战经验,造就了他生动的案例可随手拈来、激昂的风格深深影响着学员。逐步深入的辅导技巧让学员在轻松活泼的环境中,全面深入地掌握课程内容。
并且他的思路清晰、逻辑严密、善于运用通俗易懂的语言对课程内容进行演绎,案例详实、融汇贯通。另外每次培训对学员和客户高度负责的职业道德,使他成为被客户高度认可的专业讲师,
培训过的客户公司:
联想、百安居、无锡灵山实业和、帝科精细化学、合普集成、萨克米机械、维他奶、凯迪纳医材、三井复合塑料、日东电工、小松投资、必优兰日化、金广燃料、爱世克私、曼恩比维柴油机、亚罗弗、丸红、三菱日联咨询、松井机械、三共制药、天伟生物、敏孚汽车饰件、百威啤酒、青岛啤酒等。
课程咨询与报名
了解本期课程安排、师资及报名事项,请联系新中华学习网:400-061-6586,也可使用本页下方的报名咨询表。具体开课安排以正式通知为准。
温馨提示:本文内容根据课程内容整理,各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整,最终以课堂授课为准。
常年开班,获取最新开班时间或内训报价,咨询:400-061-6586,咨询微信:pxbbaoming

