课程定位

面向希望提升财务管理能力的企业高层、财务经理及财务人员，结合组织能力模型、案例和沟通练习讨论专业与管理能力。

学习收获

• 了解企业财务管理现状与可借鉴的模式。
• 认识财务组织管理能力模型。
• 学习财务管理所需的软实力与专业技术能力。
• 讨论提升财务部门工作效果和效率的方法。
• 学习拓展财务职能及发挥财务影响力的途径。

课程特色

• 结合成熟度二级流程域“数据管理”制度化案例，比较跨国与民营企业的财务能力和现状。
• 通过“一只鸟”与“一群猪”案例及沟通演练，讨论财务战略、领导、系统和协调能力及九类沟通误区。
• 结合财务报表、杜邦分解、EVA、零基预算与COSO，讨论资金风险、预算执行及职责分离。

课程模块

第一模块：财务管理转型前沿与趋势

• •思考：财务部门在公司中到底扮演什么角色？
• •明确财务管理在企业成长过程中的作用
• •财务管理转型应如何实现？
• •全面认识企业中财务组织的演化过程
• •解读财务组织管理能力成熟度模型
• -深入认识企业发展阶段与财务管理成熟度之间的关系
• -如何评估成熟度？
• -如何掌握成熟度模型中的流程域？
• ◇示例：将成熟度模型中的2级流程域“数据管理”制度化
• -不同成熟阶段的表现与能力发展重点
• •案例分析：目标与差距⸺某跨国公司的财务能力与某民营公司的现状对比

第二模块：财务管理者的角色定位与使命职能

• •思考：财务经理在公司中到底扮演什么角色？
• •把握财务管理转型的方向
• -战略家⸺战略支持、促进创新、促进增长
• -管控家⸺监督执行、控制风险、维护安全
• -推动者⸺牵头组织、沟通协作
• -操作者⸺精细核算，提高效率
• •解析财务管理的工作领域与核心职能
• -财务规划领域⸺财务规划与预算、投融资及资本优化
• -业绩提升领域⸺会计核算与报表、财务分析、披露与沟通
• -财务治理领域⸺政策制定与执行、财务风险管理
• -基础建设领域⸺财务组织、财务信息系统
• •财务管理的演进趋势
• -战略财务
• ◇战略财务有哪些作用？
• -财务共享服务
• ◇何为共享服务？
• ◇为什么共享服务现在风靡于大型企业？
• ◇共享服务适用于哪些业务范围？
• ◇共享服务有哪些成功运作的组织案例？
• ◇财务共享服务的主要职能是什么？
• -业务财务
• ◇业务财务的重点工作有哪些？
• •思考与讨论：现在企业财务管理存在哪些普遍问题？

第三模块：高级财务经理人进阶必备能力

• •案例导入：全球财务人员所需财务技能的重要性演变
• •把握财务人员的六大能力需求
• •明确财务经理必备的职业能力清单
• •培养财务经理的核心能力
• -财务战略能力
• -领导力能力
• -系统能力
• -沟通协调能力
• ◇案例导入：“一只鸟”与“一群猪”
• ◇沟通的关键：心态良好、体现关心、积极主动
• ◇务必避免的9个职场沟通常见误区
• ◇实战演练：如何有效沟通
• •培养专业能力：现金管理能力、预算管理能力、财务分析能力、内部控制能力等

第四模块：【专业能力提升】财务分析与风险管控

• •思考：为什么要进行财务分析？
• 公司财务运作的核心是什么？
• •营运资本控制⸺有效控制资金效率及风险
• -营运资本分析：营运资本来源、营运资本所需、净现金
• ◇案例分析：通过财务报表系统、准确地分析企业运营资金状况及原因
• -企业为什么会出现资金周转危机？要如何应对和防范？
• •目标财务比率管理⸺有效提升管理效率、控制经营风险
• -选择恰当的比率分析参照标准
• -企业关键财务比率精讲
• ◇结构性比率：资产负债率、权益系数
• ◇获利能力比率：销售净利率、总资产回报率、净资产收益率
• ◇经济增加值EVA⸺企业价值风险控制
• -财务比率的综合运用
• ◇杜邦分解及财务比率金字塔
• ◇财务报表综合解读：综合运用财务指标透视公司整体经营状况

第五模块"【专业能力提升】深化企业 全面预算管理

• •怎样的预算管理体系是合理的?
• -全面预算管理到底能给企业带来什么?
• -有效的预算控制体系应该是怎样的?
• -如何从传统的纯财务预算跨越到全面预算管理？
• -把握成功实施全面预算管理的先决条件
• •零基预算⸺从需求分析开始的预算编制方法
• •关键预算编制过程中财务的支持作用
• •如何让预算得到有效的执行
• -有效的制度、流程、执行方法⸺预算执行的有利保障
• -设置合理的预算偏差容忍度
• -预算的考核⸺立体的绩效考核体系
• -明确预算调整原则
• ◇思考：预算在执行过程中可不可以改？
• 预算执行中调整的是什么？为什么要调整？
• -通过制度流程的设计减少预算外项目的发生
• •案例分享：某企业预算工作问题分析与改善

第六模块:【专业能力提升】打造高效的内部控制体系

• •案例导入：
• 世界一流的航空组织中，为什么一个小职员可以贪污上亿元？
• •为何内部控制会被忽视？
• •思考：内控究竟是哪个部门的工作？
• •认知COSO内部控制整合框架
• -内部控制的基础⸺控制环境
• -内部控制的实质⸺风险管理
• •- 内部控制活动：确保职责分离
• 职业舞弊是内控的主要目标吗
• -职业舞弊对企业造成的主要危害
• -如何防范舞弊
• 怎样建立合理的内控体系，并且确保内控的有效执行

适合人群

希望财务管理能力提升企业价值的企业高层管理人员；有更进一步职业发展期望的财务经理；希望能够从事财务管理工作的财务人员。

师资信息

王老师的教育、财务任职与管理经历包括：
英国威尔士大学MBA，特许公认会计师(ACCA)。
王老师曾在多家外资企业集团工作，具有丰富的国内外财务和企业管理经验。在英国工作期间，王老师曾效力于一家全球知名公共交通配件制造商，先后负责总账、成本核算、预算和财务分析等多项工作，他非常重视对业务的了解与支持，积极参加了公司多个项目的策划与推进工作。回国以后， 曾担任某澳大利亚集团公司亚太区财务总监，全面负责其大陆及香港地区的财务、人力和IT业务的管理。在几年的时间里，为企业搭建并完善了预算考核、成本管理、资金运营等多项制度体系，并主导建立了企业的财务共享服务中心（ SSC），实现了企业集团化管控能力的有效提升。
王老师不仅有着极为丰富的培训经验，而且因为早年销售管理经历和此后的总括管理职责，带给学员的是独特的业务视角以及国际化理念和全局观。培训技巧精湛，能够准确把握客户需求、随时体察学员的反应，其授课贴近实际，逻辑性强，力求融会贯通，学有所用，以极佳的口碑赢得了学员的信赖和赞誉。

课程咨询与报名

了解本期课程安排、师资及报名事项，请联系新中华学习网：400-061-6586，也可使用本页下方的报名咨询表。具体开课安排以正式通知为准。

温馨提示：本文内容根据课程内容整理，各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整，最终以课堂授课为准。