课程定位

面向IT战略相关中高管理、业务和IT部门负责人资深人员及感兴趣者，以问题对策、案例和方法论学习规划，不照搬具体企业结论。

学习收获

• 学习IT战略规划核心思想方法，并结合企业现状灵活应用。
• 理解影响IT战略规划的问题、对策、解决方案和整体应对策略。

课程特色

• 从垂直水平矩阵管理、知识管理进入战略地图、平衡计分卡、行动计划和运营监控。
• 以领域对象、业务组件、流程E化和As-Is/To-Be案例讨论架构与流程再造，再结合问卷及差值分析评估IT成本收益。

课程模块

第一讲 企业管理的问题与变革

• 1，IT战略规划中的问题
• IT战略的科技背景
• 产业革命的驱动力
• 正确理解组织的定位
• 2，企业管理模式的变革
• 传统垂直管理模式
• 水平管理与矩阵管理
• 矩阵难题
• 仅靠权责是不够的
• 信息才是关键
• 3，IT战略与知识管理
• 实施变革的主要困难
• 建立学习型组织
• 知识管理的目的
• 知识管理的内容
• 知识管理的体系结构

第二讲 IT战略规划与战略管理

• 1，战略管理的新思维
• 什么是闭环战略管理
• 闭环战略管理的基本方法
• 2，战略管理的基本工具
• 闭环落地的关键是测量偏差
• 平衡记分卡
• 战略地图
• 战略闭环流程图
• 3，战略制定
• 使命、价值观和愿景
• 战略分析
• 战略设想
• 4，战略规划
• 明确战略重点
• 制定战略地图
• 形成平衡计分卡
• 形成行动计划
• 5，战略分解与监控
• 分解平衡计分卡
• 设计激励机制
• 运营会议计划

第三讲 IT战略中的企业架构

• 1，什么是企业架构
• 2，业务的顶层架构设计
• 愿景、使命
• 价值链
• 业务体系
• 业务流程的层次性
• 3，业务的领域对象设计
• 组织关系
• 利益相关方
• 业务场景
• 业务功能与组件
• 业务流程描述
• 4，从业务架构到IT架构
• 什么是流程E化
• 战略一致性模型
• 流程E化的路线图
• 5，企业架构中的知识管理
• 从任务型到智能型流程管理
• 知识管理的业务流程

第四讲 业务流程再造

• 1，流程再造的方法论
• 流程再造的缘起
• 流程再造的经典案例
• 流程再造的分析方法
• 2，流程再造的阶段
• 第一阶段 调研诊断
• 第二阶段 优化改进
• 第三阶段 实施规划
• 第四阶段 实施推广
• 3，案例分析：某公司业务流程再造实践
• 案例背景
• As-Is 模型建立及业务流程分析
• To-Be 模型建立与业务流程优化

第五讲 IT规划中的投资评估

• 1，信息技术评估的基本方法
• 不同的评估方法
• 关于收益评估的问题
• 传统的IT工程评估带来的问题
• 积极收益实现评估方法
• 2， IT评估的相关问题与分析
• 正确理解价值与收益
• 业务绩效的测量、评估与分析
• 使评估与战略相对应
• 评估方法分类与选择
• 3，对信息技术的投资收益进行评估
• IT成本的识别
• IT成本的分析与控制
• IT投资收益率的分析
• 4，系统评估的差值分析方法
• 问卷调查的过程
• 调查问卷的整体设计
• 对数据进行分析处理
• 5，课程总结

适合人群

与IT战略规划相关的中、高级管理人员，设有IT部门的各机构业务部门负责人、资深人员，IT部门负责人、资深人员，以及对IT战略规划感兴趣的其他人员。

师资信息

谢老师的教学与架构规划经历包括：
谢老师 培训中心副校长、教授，大型电子对抗项目首席系统架构师，IT战略规划资深咨询专家。

课程咨询与报名

了解本期课程安排、师资及报名事项，请联系新中华学习网：400-061-6586，也可使用本页下方的报名咨询表。具体开课安排以正式通知为准。

温馨提示：本文内容根据课程内容整理，各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整，最终以课堂授课为准。