课程定位

面向培训经理、主管及企业大学教学规划与实施人员，从组织成长和人才成长双重视角，围绕需求、规划、实施、评估管理学习项目，讨论培训如何对接业务任务与管理机制，不将方法运用等同于经营成效保证。

学习收获

• 建立以价值为导向、兼顾组织成长与人才成长的培训管理视角。
• 学习培训全周期管理中的核心方法与实用工具。
• 学习培训管理的新思维、新概念和创新路径。

课程模块

培训概述篇：培训经理如何以创新培训管理方法突破现实的窘境

• 传统培训管理的窘境
• 创新培训管理的价值
• 培训经理的全新视角

培训需求篇：组织诊断与需求挖掘，锚定组织、业务、利益相关者深入挖掘需求

• 用五维度测评诊断组织发展现状
• 用系统思维分析与确定利益相关者
• 用咨询与教练技术访谈利益相关者
• 用引导技术挖掘业务学习需求

培训规划篇：基于战略视角，构建企业人才培养体系，加速组织成长与人才成长

• 基于战略地图规划关键岗位学习地图
• 基于关键任务设计关键岗位学习路径
• - 定义任务
• - 建构模型
• - 设计地图
• - 开发内容
• - 发布应用
• 探索员工发展意愿与潜能并识别高潜人才
• 建立多元发展通道并设计员工发展路径
• 评估获取发展目标并制定员工发展计划

培训实施篇：设计思维与赋能机制，如何设计与实施及全周期管理好学习项目

• 用设计思维设计与实施学习项目&培训
• - 同理需求
• - 定义问题
• - 共创原型
• - 呈现原型
• - 迭代更新
• 学习项目实施全周期管理与关键策略
• 培训课程实施全过程管理与相关机制
• 培训经理多维赋能学习团队实战技法

培训评估篇：学习项目过程关键会议主持、学习项目结果效能评估与复盘总结

• 学习项目关键会议主持&复盘总结
• 学习项目&培训多维培训效果评估技术

适合人群

培训经理、培训主管、企业大学教学规划与实施人员。

师资信息

顾老师，具有构建企业大学培训体系、企业人才梯队建设、人才盘点与继任计划、关键岗位能力模型、基于领导力模型的培训发展项目、SOJT结构化在岗训练、关键岗位学习地图、导师制项目设计运营、企业文化建设及人力资源项目咨询经历。拥有国际专业级教练PCC个人资质，开展一对一教练、团队教练与团队引导，具有引导百余场团队教练、团队引导活动的经验。辅导企业包括世茂集团、中国远大、大金空调、方太集团、欧普照明、宇通客车、春秋航空、森马服饰、复星医药等。上述个人资格、经历与当期授课安排以正式通知核实，不代表本站拥有相关授权。

课程咨询与报名

了解本期课程安排、师资及报名事项，请联系新中华学习网：400-061-6586，也可使用本页下方的报名咨询表。具体开课安排以正式通知为准。

温馨提示：本文内容根据课程内容整理，各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整，最终以课堂授课为准。