授课与安排参考：上课方式线上、线下同步（参考）；课程级别入门级；课程安排1个月以内；全日制；五日内容参考；学习费用询价。具体课表、课次、包含项目与当期适用条件请在咨询时核对。

先明确想改善的设计环节

AI设计学习可以从构思、图像变化、产品表现或工作流组织入手。咨询时可带上已有设计经历和希望处理的任务，讨论需要控制的内容、风格与修改范围，不把生成画面数量当作设计能力。

五日内容是学习方向参考，实际顺序、材料、版本和练习量应另核。视觉结果仍需人工检查，不能把案例完成视为已满足商业授权、客户要求或实际交付条件。

第一至第三阶段的图像控制方向

• 第一日：了解AI设计用途、SD与Liblib工具、大模型和LoRA的关系，比较文生图、ControlNet基础、提示词反推及FLUX字体表达。重点可看任务描述与结果之间怎样检查。
• 第二日：围绕ControlNet进阶、放大、ADetailer、背景控制和IPAdapter，比较电商素材及FLUX案例的调整方式，核对适配版本和素材条件，不只模仿参数。
• 第三日：关注SDXL字体、图形语义分割、电商模特与产品摄影、InpaintAnything及商业人像，了解局部修改怎样保持画面关系，具体练习时段需核。

第四与第五阶段怎样连接设计流程

第四日方向包括二维与三维线稿表达、图形和产品制作流程、案例讨论及艺术设计。可比较生成结果如何回应形态、信息与视觉表达，讨论过程是否解释选择理由，而不只是重复操作。

第五日涉及ComfyUI原理与设置、电商背景和风格、FLUX文生图与图生图、局部重绘及ControlNet扩展，并有独立作业和答疑。应核节点与工具之间的依赖、文件整理和反馈方式，不默认可直接用于全部生产任务。

设备、材料与结果反馈需要问清

SD、SDXL、FLUX、LoRA、ControlNet及相关插件的模型版本、运行环境和授权条件需逐项确认。可了解哪些在本地运行、哪些需要账户或额外费用，不能只由工具名称判断设备是否足够。

练习中可关注文字、人物和产品信息是否准确，修改是否保留过程，反馈能否帮助定位问题。素材和生成内容的使用权、个人影像授权与作品公开范围应明确，素材、平台账号和项目资源是否提供需另核。

周期、授课形式与费用参考

页面标入门级、1个月以内、全日制，正文明确线上线下同步上课；五日内容不应自行换成已确认的当前开班日期。费用没有确定数字，应询价，实际人数、每天时长和设备条件仍需核对。

承办机构、授课人员与可报名班次尚未确认。应核线上线下的参与、反馈和材料差别，明确课程费用、有效期、改期与退费；证书、参观和额外资源如涉及须另核，不作就业或取得结果保证。

常见选课问题

所有工具与模型都包含在学费中吗？

未确认。应核账户、授权、设备、模型与插件的版本和收费，不默认原平台资源可用。

线上线下的练习和反馈完全相同吗？

正文只说明同步，具体互动、设备与作业反馈需核实际方案，不能自行认定全部服务一致。

五日练习能保证直接商业交付吗？

不能。仍需检查设计要求、授权、信息准确与输出条件，本页不作作品、就业或证书结果保证。

课程需求咨询

如需了解北京AI商业设计应用培训，可向新中华学习网说明已有基础、学习目标、期望地区与可上课时间，或拨打 400-061-6586 咨询。实际承办机构、合作安排、班次、教师、地点及收费服务条款需进一步核实，不能据此确认报名或培训结果。

温馨提示：本文内容根据课程内容整理，各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整，最终以课堂授课为准。