授课与安排参考：上课方式详询；课程级别入门级；课程安排3-6个月；时段详询；学习费用询价。具体课表、课次、包含项目与当期适用条件请在咨询时核对。

从使用任务选择学习入口

AIGC应用课程可以围绕想完成的任务来比较，例如海报、线稿上色、角色或装饰效果等。已有设计经验的人与第一次接触生成工具的人，可能需要不同的起点；咨询时可说明已有软件基础、设备条件与希望理解的具体过程。

公开内容涉及Midjourney、Stable Diffusion的webUI和ComfyUI相关方向，以及综合作品练习。工具名称只是学习线索，实际版本、开放功能和课程深度仍需核对，不应由工具数量推定能覆盖全部设计领域。

提示描述与图像调整怎样学习

提示描述的学习可以关注怎样把任务转为清楚的画面信息，以及生成后怎样检查偏差。与其只收集固定词组，更值得了解教师是否说明描述、参考与结果之间的联系。

图生图、局部重绘、线稿上色等方向，可用于比较课程是否解释输入材料的作用、调整目的和前后差异。不同操作不宜被理解为一键获得最终成品，课程应让学习者知道哪些结果还需要选择、修订或人工处理。

工作流方向有哪些观察点

节点与控制类内容可以从输入、处理关系和输出逐步理解。以下是询课时的观察问题，不代表已确认采用某一现行软件版本。

• 环境准备：本地或其他环境如何安排，设备、模型与软件依赖由谁说明，是否存在额外费用。
• 流程理解：能否解释关键环节的作用及先后关系，而不仅是导入一个现成流程。
• 控制与调整：涉及ControlNet、深度或其他图像控制时，是否说明输入条件和调整结果。
• 问题排查：流程不能运行或结果偏离目标时，怎样定位材料、设置与环境方面的问题。

作品练习要看过程是否可解释

综合练习可以观察学习者是否能说明自己选择了什么工具、为什么采用该流程，以及修改后解决了什么问题。作品并非只看最终效果，也应保留必要的过程记录，便于回看和复现。

平面、装饰、动态图形与视频方向的要求可能不同，应确认各自的学习比例和提交标准。还需核对练习材料、人物图像、模型及生成结果的使用条件，不把课堂提供材料等同于已取得公开传播或商业使用许可。

软件环境与课程服务需另核

参考级别为入门级、周期3—6个月，具体时段与授课形式未明确。软件和模型变化较快，选课时应确认实际教学版本、设备要求、账户安排及是否提供环境问题反馈，不凭地址认定面授。

费用参考为询价，未见数字学费。总课时、频次、账户或算力费用、材料与服务期限需逐项核实，实际供课方和班次待确认。不承诺固定周期内掌握所有工具、作品达到特定等级或取得就业与收入结果。

常见选课问题

只学一种工具是否就能参加课程？

可先说明已有基础，再核对课程从哪个工具和任务开始、是否要求其他软件经验，不从入门级标签直接推定。

需要自行准备高配置设备吗？

设备要求和环境提供方式尚待确认。应先核对教学版本、运行方式及账户费用，再决定是否添置设备。

现成工作流是否可以直接用于所有项目？

不能如此推定。输入条件、软件环境与目标不同，仍需理解流程、检查结果并核对相关使用条件。

课程需求咨询

如需了解北京AIGC实战应用培训，可向新中华学习网说明已有基础、学习目标、期望地区与可上课时间，或拨打 400-061-6586 咨询。实际承办机构、合作安排、班次、教师、地点及收费服务条款需进一步核实，不能据此确认报名或培训结果。

温馨提示：本文内容根据课程内容整理，各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整，最终以课堂授课为准。