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医院党建和文化建设怎么不做表面文章?北京大学医院管理领军人才研修班的党建与医院文化课
【开课时间】【上课地点】【学习费用】58000元 【学制】
为什么文化会停在墙上
很多医院提炼过院训、愿景、价值观,做了展板、拍了宣传片,可员工说不出个所以然。原因不复杂:文化是被总结出来的,不是被长出来的。它没有回答员工每天面对的具体问题——遇到纠纷怎么办、加班怎么算、提拔看什么。
文化一旦和日常管理脱节,就成了装饰。患者感受到的从来不是墙上的标语,而是护士换班时的态度、是医生解释病情时的耐心、是窗口人员多说的那一句话。
这门课讲什么:政策、廉政、定位、方法
北京大学医院管理领军人才研修班的这一讲,内容包括医院党建工作的政策解读与实践要求、医院党风廉政与医德医风建设、医院文化建设的定位与文化品位、医院文化建设的新思路与方法、医院人文关怀建设的落地实施。它把党建和文化当成管理的一部分来讲。
党风廉政与医德医风建设这一节,讲的是底线和风气。文化建设的定位与品位讲的是这家医院到底想成为什么样的机构,定位清楚了,文化才有可辨认的样子,而不是各家医院都差不多的通用词。
人文关怀,是留人的关键
医院人文关怀建设的落地实施,讲的不只是对患者,也包括对员工。医护流失率高、队伍士气低,很多时候不是薪酬问题,而是缺少被看见和被支撑的感觉。人文关怀要落到具体的制度安排上,才有意义。
运营篇里的人力资源战略与绩效管理,讲的是留人的硬机制;这一讲讲的是留人的软环境。两方面都顾到,队伍才稳得住,文化才有承载它的载体。
文化建设最怕一阵风。抓三个月、评一次先进,然后就没人提了。真正起作用的文化,是被写进考核、写进晋升、写进日常沟通里的东西,它必须长期坚持,才会变成医院的底色。
人文关怀也是同一个道理。给医护多一点支持,不是发福利那么简单,而是让他们在遇到纠纷、遇到压力、遇到职业倦怠时有依靠。这些安排落到制度上,队伍的稳定性才会有变化。
常见问题
问:党委书记、工会主席适合听这门课吗?
答:适合。课程涵盖党建政策解读、党风廉政与医德医风、文化建设与人文关怀,正是这些岗位日常要处理的题目。
问:课程会讲文化建设的具体做法吗?
答:会。医院文化建设的新思路与方法、人文关怀建设的落地实施两节都讲具体做法,不只讲理念。
问:医院文化定位要怎么定?
答:课程有医院文化建设的定位与文化品位一节,讲怎么从医院的历史、学科和人群出发提炼定位,避免做成通用词。
问:上课会不会影响日常工作?
答:每月一次课、每次两天、学制一年,可以按月安排,不需要长期脱产。
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