「沉浸式学习企业家课怎么上？」问的是教学方式，不是再要一份模块目录。中国企业家未来计划把方式写进简章：提供一种浸入式学习体验，让企业家反思过去，掌握新知识和技能，并发展成为高瞻远瞩型管理者。你将获得一次暂离日常管理职责的机会，重新设定前进方向，重新激发责任感，并提升领导能力。挑战原有思想体系，打破原有经营方式，引入新的思维模式——这就是「怎么上」的总原则。
时间怎么上：每月两天，周六日，约十二学时
每次课程都安排在周六日，每个月前往上海交通大学或者移动教学点上课一次，每次课程学时总计12个小时左右。在课前，学生需要根据老师预先发放的课程资料预习上课内容。整期为8次课堂教学、2次城市参访实践。学费52800元/人，参加全部培训课程可获得上海交通大学非学历教育结业证书。报名地点：上海市法华镇路535号上海交通大学长宁校区。对象是创新型企业创始人、CEO及决策管理层。开课时间课页写为2026/6/27，地点上海。节奏本身就是沉浸的一部分：把周末交给同一间课堂，而不是把学习切成碎片推送。
无论是学习小组、生活小组，还是其他形式，学生们会有各种各样的合作机会。这些互动不只是讨论案例，学生们往往还会就自己在工作中遇到的实际挑战展开讨论。沉浸，因此不只发生在听讲，也发生在把真实问题摊开、被同伴与老师追问的时候。全球创新研究院把教育、科技、人才一体统筹，课堂要上的是能改变决策习惯的密度，而不是把模块念一遍。
空间怎么上：校园课堂与城市参访两条线
课堂教学在上海交通大学或移动教学点完成解构与重塑：AI赋能未来商业、2026宏观经济形势和政策、国际关系与中美战略博弈、智慧零售连锁与服务融合资本化、品牌定位与产品美学等。城市参访把学习从座位上挪到现场，让判断力接受真实场景的校正。两条线合在一起，才叫沉浸式：先在课堂里把思想体系松开，再在参访里把新的思维模式对照到产业现场。拟邀胡洁作为终身教育学院（全球创新研究院）院长，把握整期学习的创新取向；各模块师资按课题配置，黄庆桥、钱春海、傅炯、翁怡诺等进入相应课堂。
心智怎么上：预习、挑战、再出发
浸入式学习要求你先预习，再进入高强度周末。没有预习，十二学时会变成被动听讲；有了预习，讨论才能对准本企业的痛点。课程明确要挑战学员原有的思想体系。对创始人而言，最难的不是多听一个观点，而是允许原有经营方式被打断。周末结束后，要把责任感与领导力带回组织——否则沉浸只发生在教室，不发生在企业。这就是怎么上：用时间隔离日常，用小组暴露真实挑战，用参访校准方向，用整期证书标记学完而不是听过。
教学方式 · 怎么上这门企业家课
- 原则：浸入式学习 · 暂离日常 · 挑战原有经营方式
- 时间：每月两天周六日 · 每次约12学时
- 结构：8次课堂教学 + 2次城市参访
- 方法：课前预习 · 学习/生活小组 · 讨论真实挑战
- 地点：上海交通大学或移动教学点 · 法华镇路535号报名
Q：沉浸式是不是从早到晚封闭集训？
A：简章写的是每月两天、周六日、每次约12学时，而不是连续脱产封闭。沉浸来自预习、小组讨论真实挑战和城市参访，而不是靠拉长每天的课时。
Q：参访和实践课堂如何安排？
A：研修计划为8次课堂教学、2次城市参访实践。具体地点与日程以当期课表为准，向程老师索取书面简章。
Q：小组讨论会不会变成空泛交流？
A：教学说明写明：互动不只讨论案例，学员往往就自己工作中的实际挑战展开讨论。课前预习是为了让讨论有材料、有交锋。
沉浸式学习企业家课怎么上，答案已经写在教学方式里：把周末交给课堂，把问题交给小组，把判断交给现场。联系程老师：4000616586，微信pxbbaoming。
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