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    课程对象:中、基层主管(适合电网系统、自来水系统、天然气系统、邮政系统、高速公路、公共设施等服务类企业)管理者(班组长)能力提升训练课程特色与背景课程目标:1、透过主管能力分析,让主管者认清自己的角色职责与条

    课程对象安全管理者、各部门主管、班组长等工厂安全生产管理实务课程特色与背景课程背景:安全是保障企业正常运营的关键要素之一,事故的发生对企业产生不可估量的负面影响:人员伤害、财产毁损、生产中断、工厂声誉

    课程对象一线主管、班组长安全管理与现场管理改善实务课程特色与背景课程特色:本课程能透析现场管理常见的问题和基层管理者常犯的错误,找到企业现场管理者解决存在问题的高效方法。10年培训师经历的唐老师在授课

    课程对象生产现场管理人员现场管理与生产效率提升课程特色与背景课程背景:你会不会有这样的困扰,客户订单变化生产调整不易、追加订单却碰到设备故障、品质不良高踞不下、积工待料、成本无法下降、人员加班额外费

    课程对象一线主管、班组长一线主管如何控成本课程特色与背景课程背景开源节流、获取利润,控制成本已成为企业的基本生存法则。在竞争日趋激烈的市场中,中国的企业如何节流,怎样带队伍?如何控成本,怎样砍浪费?成本

    课程对象各部门主管,生产部门一线主管以上级干部;重塑管理—一线主管管理的8步定位课程特色与背景课程介绍:员工晋升为一线主管后;他们对产品的材料,工艺,设备等都是很熟悉的---他们擅长的是制造技术,但对管理技术

    课程对象生产部门主管、一线主管改善的基础—一线主管向5S管理要效率(实战版)课程特色与背景课程背景:现场是一个企业的“营销砝码”,也是一个企业管理水平高低的集中体现,它能影响客户的直接评价。5S的有效实行,

    课程对象班组长、生产主管一线主管必备能力—高效的班前会(工具课)课程特色与背景课程背景:班前会是每个企业都有的,也是各级领导都非常重视的,因为班前会影响这一天的工作能否达标,很多人都认为班前会简单,随便开

    课程对象班组长、车间主任、高层管理、中层管理、基层管理等班组长APR培养模型之班组的沟通与管理课程特色与背景课程背景:现场管理千头万绪,其中有三大要素:人、物、场所。车间现场每天都会发生很多问题,人是现场管

    课程对象班组长、车间主任、高层管理、中层管理、基层管理人员等班组长APR培养模型之班组领导力课程特色与背景课程背景:人人都是管理者,人人都有领导力。班组长是班组团队的领袖,班组又是企业最有战斗力的最小单位

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