课程对象制造工程等部门主管、工程师及相关人员等。智能制造技术与工业自动化课程特色与背景课程目标:1.了解传统机械制造与先进制造系统的区别;2.了解先进制造系统的基本概念、组成及其实施过程;3.了解实施先进制造的
课程对象厂长.生管.品管.研发.采购.制造工程等部门主管.工程师及相关人员等。防错法应用课程特色与背景课程背景:各种失误在企业里随时随地地发生着,其结果是造成产品缺陷不断.损失难以下降,而导致失误发生的人往
课程对象工厂各部门主管.班组长.储备干部工厂班组精细化管理课程特色与背景课程目标:1.明白效率是如何产生的;2.了解控制与管理的区别,以及管控的目的和意义;3.掌握开展六道控制法的理论.方法.工具;4.掌握提高执行力的
课程对象该课程适用于基层班组长及相应中基层管理人员。提升班组管理效能团队沙盘训练课纲课程特色与背景课程收益:■体验群策群力的决策过程,认识决策中的目标、资源、信息运用等要素意义与作用;■提升团队目标、计划
班组长分层次能力提升培训课程特色与背景课程背景:班组是企业细胞,是最基层的管理单元,建设一支懂管理、会生产、执行力强的班组长队伍,是坚实企业基础、提升企业核心竞争力的有效手段和措施。企业基层班组长多数
课程对象该课程适用于基层班组长及相应基层骨干或管理人员。班组长管理技能—班组长管理能力提升课程特色与背景课程收益:1.正确认知班组长的管理角色和工作职责;2.理解班组长权力形成与制约因素,能够用有效的方式发挥
课程对象该课程适用于基层班组长及相应基层骨干或管理人员。从管理到建设—优秀班组长管理能力提升课程特色与背景课程收益:1.正确认知班组长的管理角色和工作职责;2.理解班组长权力形成与制约因素,能够用有效的方式发
课程对象该课程适用于基层班组长、车间主任及相关管理人员。“互联网+”与班组建设创新课程特色与背景课程收益1.正确理解“互联网+”内涵,提升在“互联网+”背景下的班组建设理念2.正确认知班组长的管理角色和工作
课程对象该课程适用于中、基层管理人员。提升组织行为效能课程特色与背景课程背景:企业的中基层领导干部多数出身于生产技术骨干,其管理工作更多是依靠学习、借鉴他人的经验和自身的经验积累,缺乏系统的管理心理能
课程对象该课程适用于中、基层管理人员。组织有效激励与员工积极行为促进—中基层管理能力...课程特色与背景课程背景:为什么组织的激励得不到员工的认同?如何消除员工的抱怨和不满?如何使个人需要与组织目标协调一致

