下属培养技巧训练课程特色与背景

[ 课程目标 ]

★ 通过案例导入，帮助学员了解下属培训的现状，掌握下属培训的内涵和意义

★ 逐个步骤地梳理训练管理层面的配合准备

☆ 现场工作坊：互动研讨下属培训内容

☆ 现场演练下属培训的六大技巧与六大戒律

★ 结合实际，训练下属技能辅导培训步骤PESOS和态度辅导培训步骤GROWT

★ 现场完成《下属培养行动方案》，共同探索训练与辅导、权力与自由，成功跨越下属培训的转折点

课程大纲

[ 课程大纲 ]

一、案例导入与人才复制

1、【室内拓展】下属培养压力测试

2、【案例分析】管培生案例与高管培养案例

3、【小组讨论】培训下属的现状分析

   - 理念意识不足

   - 任务没有明确化

   - 机制不健全

   - 能力不足

4、【案例分析】人才复制机制的意义

   - 发展需要

- 管理职责所在

- 人生意义的追求

- 社会责任意识

5、【角色扮演】管理层面的配合准备

   - 减少管理层次

   - 信息公开

   - 让下属到上级那里去

   - 信任下属

   - 让下属去管理

二、WorkShop工作坊：培训什么

1、认识自我

2、价值观

3、思维模式

4、反思能力

5、学习能力

6、知识和技能

7、向环境学习

8、培养人才

9、【小组竞技】《下属培训内容》

三、下属员工培训六大技巧与六大戒律

1、【案例分析】让员工觉得自己很重要

2、【角色扮演】打开“盒子”

3、【小组竞技】做一个倾听者

4、令团队保持积极的氛围

5、【角色扮演】正确授权

6、获取员工的承诺

7、【案例分析】下属培训的六大戒律

   - 观念要新 不要旧

   - 方法要活 不要死

   - 学以致用 不要空

   - 培训别人先教育自己 不要假

   - 利用机会 不要等

   - 言传不如身教 不要虚

8、【小组竞技】《我在现场》

四、技能辅导培训步骤PESOS

1、【小组讨论】辅导培训的分类

2、技能型辅导培训的步骤 - PESOS

3、【案例分析】技能型辅导培训的应用要点

五、态度辅导培训步骤GROWT

1、七宗罪与七原则

2、态度型辅导培训的步骤 - GROWT

3、【课堂练习】《标杆》

4、点评与小结

5、【小组讨论】态度型辅导培训的应用要点

六、跨越转折点

1、【小组讨论】竞争环境与五力模型

2、【案例分析】所谓权力 以及自由

3、五种权力与您

4、【工作坊】《下属培养行动方案》

6、【小组竞技】成功跨越战略转折点