七百多个岗位的实操标准怎么落到一线,制定、执行、优化三段各卡在哪?东矅商学标准化落地课题
"标准也定了,手册也印了,可一线就是执行不下去。"这句话是不是很熟悉?
先看课程里怎么讲这件事
东矅商学《走进百亿零售神话》一课写明,学习内容包含"胖东来七百多个岗位的实操标准如何能落地一线",并把这个问题拆成三段:制定——组织者与制定者分别是怎样的角色定位、起什么作用;执行——实际运营效果究竟怎样,在执行中又遇到怎样的问题;优化——不断优化的力量究竟来自于哪里,是文化还是系统;以及如何在变化中找到确定性、如何在培养习惯中成就人才。
课程还写明标准化建设的闭环思维路径:从经验管理到形成标准、从认知标准到执行落地、从巡场考核到客诉反馈、从个人优秀到全员达标。同时给出的背景是:标杆企业人力资源部2006年建立,2008年开启标准化建设的探索之路、探索制定岗位实操手册,2010年公司全面推进标准化建设、由人资部组织引导、各业态推进实施,2018年各业态标准化自动运行。课程页特别指出,标准化体系在整个运行过程中起到至关重要的作用,是品牌文化和团队能量形成的品质源点;也正因为标准化建设,企业能够在保证现场商品品质、环境卫生品质、员工服务品质标准不打折扣的前提下,实现全员驱动和素养提升。
三段各卡在哪
第一段制定,卡在角色。不少企业的标准由办公室或咨询方单方面写出,一线没有参与,结果是"标准是标准、干活是干活"。课程把"组织者与制定者分别是怎样的角色定位"单列出来,正说明这是第一个关口。第二段执行,卡在真实反馈。课程直接问"实际运营效果究竟怎样,在执行中又遇到怎样的问题",提示要看执行中的摩擦点,而不是只看是否照做。第三段优化,卡在动力来源。课程设问"不断优化的力量究竟来自于哪里,是文化还是系统",这一问其实给出了答案的框架——两者缺一不可。第四段则是把闭环补齐:巡场考核之后还要接客诉反馈,个人优秀之后还要推全员达标。第五个容易被忽略的点是时间,标杆企业的标准化从2008年探索到2018年自动运行,走的是长周期。
自己企业可以怎么自查
第一,检查标准的制定主体,一线班组长有没有参与。第二,检查执行环节的反馈通道,员工提出异议后谁来收集。第三,检查优化环节的机制,是靠某个人推动还是靠制度滚动。第四,检查考核与客诉是否打通,客诉结论有没有反向修正标准。第五,检查"全员达标"这一步,是否只有少数先进个人。第六,检查时间预期,是否指望半年内一步到位。第七,具体课程内容与讲授安排以官方课程页及当期讲师说明为准。报名咨询电话4000616586,联系人程老师,微信pxbbaoming。
课程基本情况
东矅商学《走进百亿零售神话——胖东来文化内核、管理、服务、运营管理及标准化建设过程全面解读》课程费用3980元、学制2天、地点许昌;费用包含课程费、考察费、资料费、午餐、场地费,不含大交通及住宿(可提供酒店代订服务)。报名咨询电话4000616586,联系人程老师,微信pxbbaoming。
适合谁来了解
具体课程内容与讲授安排以官方课程页及当期讲师说明为准。
标准落不下去,多半不是员工不听话,是这三段里有一段空着。
常见问题解答
Q:七百多个岗位的实操标准怎么落到一线,制定、执行、优化三段各卡在哪?
A:课程内容:东矅商学《走进百亿零售神话》写明"胖东来七百多个岗位的实操标准如何能落地一线",拆成三段——制定(组织者与制定者分别是怎样的角色定位、起什么作用)、执行(实际运营效果究竟怎样、在执行中又遇到怎样的问题)、优化(不断优化的力量究竟来自于哪里,是文化还是系统),以及如何在变化中找到确定性、如何在培养习惯中成就人才。闭环思维路径:从经验管理到形成标准、从认知标准到执行落地、从巡场考核到客诉反馈、从个人优秀到全员达标。背景:标杆企业人力资源部2006年建立,2008年开启标准化建设探索(探索制定岗位实操手册),2010年全面推进(由人资部组织引导、各业态推进实施),2018年各业态标准化自动运行。卡点:制定卡在角色(标准由办公室单方写出、一线未参与);执行卡在真实反馈(要看执行中的摩擦点);优化卡在动力来源(文化还是系统,两者缺一不可);闭环还需打通巡场考核与客诉反馈、个人优秀与全员达标;时间上标准建设走的是长周期。
Q:自己企业可以怎么自查?
A:检查标准的制定主体(一线班组长有没有参与)、检查执行环节的反馈通道(员工提出异议后谁来收集)、检查优化环节的机制(靠某个人推动还是靠制度滚动)、检查考核与客诉是否打通(客诉结论有没有反向修正标准)、检查"全员达标"这一步(是否只有少数先进个人)、检查时间预期(是否指望半年内一步到位);具体课程内容与讲授安排以官方课程页及当期讲师说明为准。
Q:怎么咨询课程?
A:可拨打报名咨询电话4000616586,联系人程老师,微信pxbbaoming,索取详细招生简章与课表。
报名联系人:程老师
联系电话:4000616586
微信:pxbbaoming
温馨提示:本文内容根据课程内容整理,各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整,最终以课堂授课为准。
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