课程定位

同样装香水，有的瓶子强调简洁和日常，有的以色彩、纹饰和轮廓吸引目光。本专题把瓶器当作一件设计作品，从形态、材料、装饰和使用场景入手，练习读懂外观如何传达意图。课纲还列有瓶身装饰环节，适合喜欢器物、包装及手作的人从观察走到构思。

课程内容与学习重点

从瓶型、盖子、标签和色彩读设计

可先选两个差异鲜明的公开样例，把轮廓、盖体比例、标签位置和颜色分开观察。若其中一款给人安静的印象，可以指出是直线、留白还是柔和的色彩更明显，避免只写“高级”之类宽泛的词。再把两个样例放到日常携带、送礼和陈列情景里比较，看看设计是否便于辨认和使用。照片如有滤镜或角度差异，在记录里保留这项条件。

用实际场景理解不同时期和风格的外观

课程材料将新艺术、装饰艺术与当代设计并置，便于比较曲线、几何组织和装置感等线索。练习时可为两只瓶子各写一句基于细节的描述，再查制作年代或公开的设计说明。比如看到一个形态让人联想到几何雕塑，可以问它是用轮廓、切面还是材质形成这种感受。标清看见的变化与自己作的联想，也能让讨论落在器物上。

为一个明确用途画出装饰草图

可以先选一个想表达的场景，决定最突出的一处瓶身位置，再在草图上标记色彩、图案走向与需要留白的区域。比较两个草案时，考虑瓶身转动后是否仍能看清、装饰会不会影响握持，以及外观与希望表达的气质是否一致。根据现场材料和指导再选择实际做法，记录哪些部分从草案改到了成品。没有绘画经验的人也可以先用形块和线条组织。

可留存“形态、材料、使用、装饰、取舍”观察卡，并用它检查一张瓶身设计草图。现场材料及可带走的作品，按当期安排确认。

草图说明可以写给一个从没见过样本的人。先用一句话说明它准备放在什么地方，然后描述颜色、图案和握持位置怎样配合。请对方仅根据说明指出最有辨识度的地方，再决定要保留哪一项或减少哪一处装饰。将草图与说明同时留存，便于回顾创作时的取舍。

适合人群

适合香水瓶器和手工艺术爱好者、包装设计与商品陈列人员，也适合想尝试把审美观察用于器物设计的初学者。可带一张有清楚出处的公开瓶器照片，提前想好它适合怎样的用途和怎样改动。

授课老师

课程内容安排中的瓶器艺术讲师署名 Sandy-Z，讲授方向包括瓶器彩绘、造型及装饰。

开课与报名咨询

上海班总日程为2026年12月18—20日，课程内容安排显示第一天进行瓶身装饰，第二天将调配的香水装入瓶中。12月18日单节时段、名额、费用及材料详询。

没有绘画经验，可以参加瓶身装饰吗？可先用简单线条与色块构思，是否需要预备材料可报名时咨询。

参加这节课就会同时调香吗？本专题重点是瓶器观察和装饰。后续调香是另外的课题，需分别核对参课安排。

温馨提示：课程内容为拟定，具体实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整，最终以课堂授课为准。