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精细化设备管理体系
  • 开课地点:上海
  • 开课日期:2026/11/21
  • 学习费用:3280元
  • 学制:2天
围绕设备寿命与维护责任,先建立OEE、MTBF/MTTR和Worst5评价视角,再设计等级、备件ABC及定期维护六步骤。课程以故障分析、点检三位一体和五定三过滤润滑为核心,结合KYT、上锁、OPL与OJT,把精细化管理延伸到TPM计划维护六STEP。本期安排:2026年11月21日,上海。
开课日期
2026年11月21日—2026年11月22日
开课地点
上海
学习费用
3280元/人
学制
2天

课程定位

把计划维护、故障点检润滑和安全技能教育串联的设备体系课程。

学习收获

  • 系统理解设备维护体系。
  • 学习建立设备维护基本体系。
  • 增进预防性维护管理认识。

课程特色

  • 六章连接设备概论、维护、计划、故障点检润滑、安全教育及TPM六STEP,采用案例讨论、角色和小组互动等形式。

课程模块

第1章:设备概论

  • 1.设备的分类
  • 2.设备管理的领域
  • 1) 企划管理与维护管理
  • 2) 全面设备维护的五个阶段
  • 3) 全面设备维护评估的10个维度
  • 3.设备具备的基本性质
  • 1) 设备要具备的七大特性
  • 2) 设备特性的研究
  • 4.设备寿命周期
  • 1) 设备寿命曲线及其维护策略
  • 2) 设备生命周期成本LCC
  • 3) 设备生涯各部门的作用
  • 5.设备维护人员的角色认知
  • 1) 设备维护的角色认知
  • 2) 设备维护部门与制造部门的关系
  • 3) 设备维护责任的分担

第2章:设备维护概论

  • 1.设备维护概要
  • 1) 关于维护
  • a) 什么是维护?
  • b) 维护体系评价的12个方面
  • c) 维护与维修的区别
  • d) 优秀维护人员应具备的特质
  • 2.设备维护的发展历史
  • 1) 现代设备发展对设备维护带来的挑战
  • 2) 现代生产设备系统的特点
  • 3) 维护方式的发展趋势
  • 3.设备维护效果的评价指标
  • 1) MTBF&MTTR
  • 2) 设备综合效率OEE
  • 3) 其它评价参考指标
  • 4) 设备Worst5改善活动

第3章:计划维护活动

  • 1.计划维护的定义
  • 1)什么是计划维护?
  • 2) 计划维护体系的四大模块
  • 3) 维护方式的分类和分工
  • 2.计划维护基本体系的建立
  • 1) 基本维护体系的构成
  • 2) 设备等级的确定方法
  • 3) 故障等级的设定和管理方法
  • 4) 备品备件管理ABC法
  • 3.定期维护实施的六大步骤
  • 1) 什么是定期维护?
  • 2) 定期维护的六大步骤
  • a) 设备资料的收集
  • b) 制定设备维护基准书
  • c) 制作维护作业规范(要领书/顺序书
  • d) 编制设备点检卡
  • e) 编制维护作业计划(Calendar.)
  • f) 实施维护作业
  • 4.设备维护月报的内容构成

第4章:故障、点检与润滑管理

  • 1.故障管理
  • 1)故障的定义与分类
  • 2)故障为零的思考
  • a) 故障给予维修人员的2大机会
  • b) 重视潜在缺陷
  • c) 故障为零的五大对策
  • d) 故障为零的四个阶段
  • 3)常用的故障分析工具
  • a) 5-why分析
  • b) E-FMEA
  • c) FTA
  • d) PM
  • 4)故障的管理
  • a) 制定故障管理制度
  • b) 做好故障记录
  • c) 定期对故障记录分析
  • d) 重大故障报告
  • e) 防止再发活动7步骤
  • 2.点检管理
  • 1)什么是点检?
  • 2)点检的分类
  • 3)三位一体的点检制度
  • 4)点检的六个环节
  • 5)点检标准与点检表
  • 3.润滑管理
  • 1)什么是润滑?
  • 2)润滑的六大作用
  • 3)八种常见的润滑方式
  • 4)建立润滑管理体系
  • a) 建立润滑管理制度
  • b) 制定润滑作业岗位责任制
  • c) 确保润滑品质的“五定三过滤”
  • d) 开展泄露专项治理

第5章:维护安全管理与维护技能教育

  • 1.维护作业安全管理
  • 1)安全管理概论
  • a) 安全管理的基本概念
  • b) 海因里希安全理论
  • c) 确保安全无事故的对策
  • d) 安全管理三原则
  • 2)安全教育
  • a) 三级安全教育责任制
  • b) 危险预知训练KYT活动
  • 3)维护作业安全上锁制度
  • 2.维护技能教育
  • 1)单点课OPL活动
  • 2)在职培训OJT活动

第6章:TPM计划维护STEP活动介绍

  • 1.制造部门与设备部门的相互期望
  • 2.TPM计划维护STEP活动的理念
  • 3.TPM计划维护6-STEP活动介绍

师资信息

王老师
毕业于哈尔滨工业大学设备制造工艺专业。
现为知名企业创新战略总监。
曾任职于汽车行业大型韩企TPM事务局长多年,获韩国KSA TPM专门家资格。12次赴韩国进行TPM交流,系统推进TPM活动及现场的5S活动、合理化建议(提案)活动,及自主维护和各种课题改善活动。9次带队参加韩国TPM活动成果大会,曾获得韩国忠清南道地区小组成果大会特别奖。创建并运行职工技能道场。
20年的企业工作经历,曾先后担任技术、生产管理、质量管理、教育培训、设备管理等要职;多次赴韩国、日本研修交流TPM,领导、组织企业内部QCC、5S及TPM项目的推导与实施,特别是在担任培训部门经理2年期间,成功地推导建立了定做型教育培训体系,对改善企业产品品质,大幅度提高生产效率,降低生产成本等产生了显著的作用。
专长领域:TPM、5S、精益生产(LM)、现场改善、创新及改善提案、班组长能力提升等。
风格特长:能根据企业培训需求,或企业现状识别企业培训需求,并根据企业特点量身定做,专门策划针对性强的培训课程,从而提高培训的效果。知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。
内训及咨询过的企业有:苏州三洋能源、苏州矽品科技、上海住建、汉高股份、紫江集团、不凡帝范梅勒、科世达-华阳、杭州眼力健、杭州南都电源、德芙巧克力、圣戈班玻璃、北车集团、蔡司工业测量技术、富士通天电子、联合汽车电子、通领汽车饰件、中国第一铅笔股份、神舟新能源、通用电气医疗系统、卡特彼勒、日东电工、哈药集团、伊怡乳业、金亭汽车线束、三电汽车空调、贝卡尔特合金材料、德尔格医疗器械、东洋炭素、普利茂斯永乐胶带、克朗斯机械、乾大化工材料、美国联合技术等国内外著名公司。

课程咨询与报名

了解本期课程安排、师资及报名事项,请联系新中华学习网:400-061-6586,也可使用本页下方的报名咨询表。具体开课安排以正式通知为准。

温馨提示:本文内容根据课程内容整理,各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整,最终以课堂授课为准。

常年开班,获取最新开班时间或内训报价,咨询:400-061-6586,咨询微信:pxbbaoming

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