课程定位

面向经营者及中高层管理者的领导力课程，连接战略思考、监督执行与成果品质。

学习收获

• 理解领导者角色任务框架及建立团队信任的方法。
• 借助HBDI赫曼全脑优势模型讨论扬长避短与团队建设。
• 运用系统策略思考方法整合人、事、物资源。
• 学习运用协作团队推动具体任务成果。
• 通过学、思、体、悟及课程加教练辅导，练习从思维转变到行为习惯。

课程模块

1.领导四角色基本概念

• ­史蒂芬•柯维博士的原则中心式领导思维架构下的四角色及孙子“将者”五特质
• ­修女也疯狂
• ­领导四角色与7S架构

2.领导四角色之一：确立方向篇

• 确立方向者的三个关键任务。
• ­360º利益关系人需求
• ­共享使命
• ­战略

3.领导四角色之二：整合体系篇

• ­设计优质的组织架构
• ­建立高效的运行体系

4.领导四角色之三：树立榜样篇

• ­ 树立榜样者的任务：由内而外地建设企业文化
• ­ 体验言传身教的重要性与影响力

5.领导四角色之四：自主启能篇

• ­自主启能的层次
• ­不同思维对自主启能与教练风格的影响
• ­自主启能的导师策略
• ­通过马克斯优点方程式发展部属的优势与潜能

适合人群

创业者、经营者、CEO 及总裁；企业中、高层管理者

师资信息

叶老师
具有21年跨国公司实务工作经验，专业领域包括18年财务、11年人力资源，以及平均3至9年的信息、行政、公关、法务及咨询经历，曾为Glaxo、Readers’ Digest与Dulux Paint三家国际公司开展经营体系及制度设计。具有25年顾问咨询经验，擅长接班综合经营领导人才培育、人资与财务体系优化工程建设，涉及企业诊断及顾问咨询、高效能领导人的成功策略、策略规划与管理、公共关系、危机处理、高阶领导技能培育及商务谈判。在大中华区已培训近800位各领域顾问与讲师，服务客户主要是全球500强，2003年出版《魅力领导》。

课程咨询与报名

了解本期课程安排、师资及报名事项，请联系新中华学习网：400-061-6586，也可使用本页下方的报名咨询表。具体开课安排以正式通知为准。

温馨提示：本文内容根据课程内容整理，各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整，最终以课堂授课为准。