课程定位

面向中基层、高潜储备及团队管理者，通过真实业务案例和现场模拟，讨论新任经理最需要处理的角色、目标、自我和沟通问题。

课程模块

第一模块：管理者的角色认知

• 案例分析：《乱了套的新经理》
• 为什么“认知差距”才是管理者之间的核心差距？
• 转型管理者后最容易陷入的“认知误区”
• 管理角色认知和自我定位
• 如何成为高效能管理者

第二模块：优秀管理者和普通管理者的核心差别-角色认知

• 成为管理者的你，为什么容易焦虑？和以前有什么不同？
• 管理者的首要任务－找到价值：什么是高价值的事？你应该做什么？
• 认清管理者的新角色：通过他人达成目标—有时间做更重要的事情—最值钱的是精力

第三模块：管理业务-让业务目标达成的方法

• 案例分析：《宽潮公司的困局》
• 什么是管理业务的“关键点”
• 如何通过设定关键点提升工作效率
• 为什么大多数的目标规划都很难达成？
• 正确的目标管理应该2个核心要素是什么？
• 你的目标如何让团队人认可？
• 如何通过目标拆解提升目标达成概率

第四模块：管理自我-如何让时间效率最大化

• 案例分析：《理查德的烦恼》（视频）
• 为什么我们那么忙？
• 为什么你的工作大多无效？
• 为什么时间不能被管理？
• 用精力管理代替时间管理
• 精力管理的三原则
• 精力管理系列方法

第五模块：初级管理的三板斧之沟通反馈

• 研讨：为什么90后越来越难管理？
• 建立沟通机制的核心原则－反馈
• 和下属的沟通机制：一分钟经理人－一分钟表扬、一分钟批评
• 和上级的沟通机制：正确解读上级需求、接受批评、赢得支持
• 管理者持续提升的秘诀

第六模块：管理者持续升级的秘密

• 为什么过去让你成功的不会让你再次成功？
• 为什么要建立跨界思维？如何建立？
• 持续升级的三把金钥匙

适合人群

企业中基层管理岗位人员；高潜人才和储备管理者；中型企业团队管理者；有兴趣提升领导力与自我发展能力的员工或相关人员

师资信息

马老师
企业案例研究专家
业务流程改进顾问
加拿大毅伟商学院案例开发认证
北京大学心理学硕士，曾任方正集团、中粮集团、国家核电集团高级培训经理，企业大学部门负责人等职务。
专注于案例开发的项目开发和管理，在案例开发方面具有丰富的经验，曾负责多家大型央企及民营企业集团的人才培养项目开发。

课程咨询与报名

了解本期课程安排、师资及报名事项，请联系新中华学习网：400-061-6586，也可使用本页下方的报名咨询表。具体开课安排以正式通知为准。

温馨提示：本文内容根据课程内容整理，各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整，最终以课堂授课为准。