课程定位

面向有PPT基础的管理与商务汇报人员，通过设计技术和口头呈现训练，让线性逻辑、图表画面及演讲结构相互支持。

学习收获

• 改善商务演示技能与说服表达。
• 理解规范原则并做到主题鲜明逻辑清晰。
• 提高PPT易读性与视觉表达。
• 练习演讲表现及人与投影配合。

课程模块

第一天，高效PPT设计制作

• 第一天，高效PPT设计制作

引言：PPT演讲演示说服之道

• 1.商务演示三要素
• 2.PPT“十宗罪”
• 3.商务演示的规范流程

模块一：工欲善其事，必先利其器

• 1.熟悉视图、认识规范
• 2.WORD大纲一键生成PPT
• 3.规范版式应用
• 4.快速结构调整
• 5.快速统一修改格式
• 6.模版选择及修改保存应用
• 7.Smart Art应用
• 8.动画应用设计
• 9.幻灯片放映快捷键

模块二： PPT重点及逻辑强化

• 1.PPT是主题党
• 2.演讲演示的线性传播特性
• 3.三个维度强化逻辑
• 4.PPT的演示逻辑
• 5.KISS原则
• 6.加减乘除法

模块三： PPT图形化设计表达

• 1.图形的绘制与修改
• 2.编辑业务流程图
• 3.数据图表设计应用
• 4.图片的设计应用
• 5.超链接应用
• 6.动画应用原则及属性

第二天，说服力PPT演讲演示

• 第二天，说服力PPT演讲演示

模块四：以听众为导向，演讲成功的基础

• 1.什么是商业演讲
• 2.以观众为中心
• 3.说服力层次解析

模块五：思想决定表现，提升语言与逻辑能力

• 1.重点与主题句的提炼
• 2. 思维导图 应用
• 3.金字塔原理应用

模块六：以人为本，做讲台上真正的主角

• 1.克服临场紧张和焦虑
• 2.建立亲和与自信
• 3.声音的技巧训练
• 4.演讲中态势语言训练

模块七：以观众为主心，建立有效的互动沟通

• 1.如何做到真正与观众互动
• 2.关联原则与技术
• 3.演讲者的看听感
• 4.演讲控场技巧训练

模块八：营造演讲“场”，引人入胜有保障

• 1.声音营造情绪
• 2.画面营造氛围
• 3.讲故事技巧
• 4.如何创造幽默

模块九：确立演讲套路，按部就班显章法

• 1.导游法应用
• 2.开场“三件事”
• 3.演讲搭桥法
• 4.叠加原则
• 5.交替登场原则
• 6.流畅演讲演示配合

适合人群

企事业高中层领导、经理客户经理、培训师及需要商务演示汇报的人员；须具PPT使用经验和基础，限30人以内。

师资信息

马老师
将PPT设计与演讲完美结合的专业导师
商业演示专家•商务演示策划教练
PPT应用高级培训师
PPT幻灯片设计师
IPPTA（中国）专家
MOS（Microsoft Office Specialist）
微软办公软件大师（MASTER）
《搜狐职场一言堂》特聘专家
个人简历：
1991年毕业，先后就职于中国科学院、北大方正、联想集团，曾任北大方正产品市场经理、联想笔记本电脑事业部高级经理等职。
多年来专注于商务演示研究与培训，逐步形成独具特色的PPT思想、体系、规范、技术；多年来坚持专业讲授商务演示课程，致力于协助PPT使用者有效提升演讲演示的效率与说服力。
应邀为百余家国内外大型企业授课，获得广泛好评，学员涉及金融、通信、互联网、能源、汽车等多个行业。
典型客户：
•联想集团•北大方正•中国科学院•搜狐网•央视网
•中国移动•中国电信•中国网通•中博信息技术研究院
•招商银行•工商银行•建设银行•浙商银行•农业银行•民生银行（重庆）
•国家电网集团•中海油•中石化•中外运
•富力地产•弘毅投资•华润集团
•华晨金杯•天津一汽•一汽解放•北汽福田•东风本田
•波司登•美的集团•晶苑集团•乔丹体育•星城国际•蓝海集团•聚龙集团•盾安集团•澳柯玛
•PMI•泰雷斯（中国）•东芝（中国）•富士通（中国）•TATA中国•德国金米勒•雅芳（中国）
•海南航空•广东机场管理集团•厦门国际空港
•上海交大•时代光华•中国青少年研究中心•后勤工程学院•电子工业出版社•崇文区检察院
•中外天利•万讯博通•新华制药•联信永益•佳杰科技•广州科腾•深圳穗彩•昌辉集团
•中国航空技术进出口总公司•中国航材•中国通用技术集团•中国智能交通系统
出版物：
《PowerPoint商务应用》（4DVD）中国人民大学出版社；11.12
《PowerPoint2007办公应用》（合编）高等教育出版社；09.03
《Word2007办公应用》（合编）高等教育出版社，09.05
《马上有招儿：PPT商务演示精选20讲》电子工业出版社，14.03

课程咨询与报名

了解本期课程安排、师资及报名事项，请联系新中华学习网：400-061-6586，也可使用本页下方的报名咨询表。具体开课安排以正式通知为准。

温馨提示：本文内容根据课程内容整理，各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整，最终以课堂授课为准。