课程定位

面向董事长总经理等中高级管理者，通过讨论、共同愿景和核心业务优化练习，把领导力模型与具体管理行为相结合。

学习收获

• 认识领导长短板及持续提升方法。
• 建立信誉并使行动符合共同理念。
• 提升前瞻与团队价值观传播。
• 优化流程寻找机会并承担必要风险。
• 整合体系带领团队推动目标。
• 提升激励和人才体系构建能力。
• 将五种习惯行为运用于具体挑战。

课程模块

第一部分 : 角色转变

• 1.从独立贡献者到管理他人。
• 2.工作重心的转变：由个人贡献重心转变为发展他人、完成工作。
• 3.时间安排的改变- 把更多时间投注于责任上
• 4.工作技巧的转变- 由掌握个人销售技巧转变为为他人树立榜样。

第二部分：有效反馈与解读

• 1.从独立贡献者到管理他人。
• 2.工作重心的转变：由个人贡献重心转变为发展他人、完成工作。
• 3.时间安排的改变- 把更多时间投注于责任上
• 4.工作技巧的转变- 由掌握个人销售技巧转变为为他人树立榜样。

第三部分：领导力本质

• 1.领导力的定义
• 2.领导力是每个人的事情
• 3.领导者所具备的四个最基本特征
• 4.小组讨论：管理与领导区别

第四部分：领导力提升

• 第一项行为：以身作则–建立领导者的信誉，做好领导者的自我管理
• 第二项行为：共启愿景–提升领导着的前瞻能力
• 1.如何展望未来，描绘令人振奋的愿景
• 2.如何与团队成员撰写共同的愿景
• 3.如何感召团队成员为愿景自觉自愿贡献
• 第三项行为：使众人行–有效管理他人，提升领导者带领团队的高效执行力
• 1.通过强调共同目标和建立信任来促进合作
• 2.如何设立团队共同的工作目标
• 3.团队目标的设定/目标的分解与衡量
• 4.如何分解和衡量成员的重要工作目标
• 5.如何定岗及分配好关键性的工作-不同领导风格的运用
• 6.四种不同的领导风格/弹性运用四种领导风格/领导力与准备度的匹配
• 7.通过分享权力与自主权来发展他人的实力
• 8.如何对团队成员进行有效授权，提升他人工作的主动性
• 9.如何做个好教练，使他人变得强大
• 第四项行为：挑战现状–培养领导者追求卓越精神，不断优化工作流程
• 1.通过不断发展与革新，带领团队猎寻发展机遇
• 2.小组讨论：分析现有业务核心工作环节
• 3.主动尝试和创新，不断从“小”成功和“小”失败中学习提高
• 4.小组讨论：优化现有核心工作环节
• 第五项行为：激励人心–提升领导者激励他人、构建人才体系的能力
• 1.通过表彰团队个人的卓越表现来认可他人
• 2.如何有效吸引和激励团队优秀人才
• 3.小组分享：人才激励的最佳实践
• 4.通过创造集体主义精神来庆祝价值的实现
• 5.如何释放他人的潜能和激情
• 6.如何塑造企业文化

第五部分：领导力提升路径的成诺–把学习转化为行动

• 1.列出你在本次研讨会中的主要学习收获
• 2.列出你如何采取行动来应用这些体会（明确3-5个你将投入实施的具体行动步骤）
• 3.领导力提升承诺：与伙伴讨论你的行动计划

适合人群

董事长、总经理、副总、总监等中高级管理者。

师资信息

骆老师
骆天 组织能力发展专家
浙江大学经济学院公共管理硕士
浙江大学西部教育学院特聘讲师
西安交大企业培训中心特聘讲师
中国电信集团级特聘讲师
浙江电信培训中心签约讲师
十几年来，骆天老师一直致力于企业经营管理和销售实践，曾在制造、金融、培训与咨询行业的外企、民企等不同类型公司的担任过从销售经理到事业部总经理等职务；并通过企业内训、主题沙龙、咨询项目等形式解答客户的疑惑，帮助高管提升领导能力、帮助客户团队提高管理技能，促进绩效改善，广受企业客户和学员好评。

课程咨询与报名

了解本期课程安排、师资及报名事项，请联系新中华学习网：400-061-6586，也可使用本页下方的报名咨询表。具体开课安排以正式通知为准。

温馨提示：本文内容根据课程内容整理，各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整，最终以课堂授课为准。